分析 高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
(3)利用排空氣法收集氣體時(shí),為了使收集的氣體更純凈,導(dǎo)管末端應(yīng)該伸入集氣瓶底部;
如果裝置漏氣,會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純,或收集不到氣體;
高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液.
解答 解:【反應(yīng)原理】
加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
【儀器裝置】
(1)①是酒精燈,常用作熱源②是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:酒精燈;集氣瓶.
(2)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為A,選擇的依據(jù)是:反應(yīng)物 (高錳酸鉀)為固體且反應(yīng)需要加熱;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集.
故填:A;反應(yīng)物 (高錳酸鉀)為固體且反應(yīng)需要加熱;C或D.
(3)如圖裝置中的一處錯(cuò)誤是:E中的導(dǎo)管沒有伸入集氣瓶底部,會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純.
故填:E中的導(dǎo)管沒有伸入集氣瓶底部.
【問題探究】
實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是裝置漏氣.
故填:裝置漏氣.
【實(shí)驗(yàn)反思】
在清洗試管中的反應(yīng)殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水.
故填:未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
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A. | 硫酸銅 | B. | 氯化鐵 | C. | 鹽酸 | D. | 硫酸 |
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