2.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實驗的保障.
(1)化學(xué)實驗安全第一,下列實驗要特別注意安全的是C(填序號).
A.取用大理石 B.稱量粗鹽 C.稀釋濃硫酸  D.研碎膽礬
(2)根據(jù)如圖,讀出精鹽質(zhì)量是13.2g(友情提示:游碼放大圖上數(shù)字分別為2 3 4 )
(3)配制一瓶50g6%的氯化鈉溶液,若用量筒量取水時俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>6%(填“>”、“<”或“=”)

分析 (1)根據(jù)實驗存在的危險性來分析;
(2)根據(jù)量筒和托盤天平的度數(shù)方法來分析;
(3)根據(jù)俯視讀數(shù)實際量取的水少解答.

解答 解:(1)濃硫酸具有極強的腐蝕性,在稀釋時要注意安全,故填;C;
(2)據(jù)圖可以看出,砝碼是10g,游碼是3.2g,故精鹽的質(zhì)量是13.2g,故填:13.2;
(3)俯視讀數(shù)實際量取的水少,會導(dǎo)致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故填:>.

點評 本題考查的是常見的實驗操作,完成此題,可以依據(jù)已有的實驗知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.R電纜廠是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的企業(yè),在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法.

甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識,提出了一套回收方案(圖1),銅可與濃硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑);
乙同學(xué)在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的務(wù)件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案(圖2):
(1)乙方案在濾液中加入鐵屑的步驟中,涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為甲(選填“甲”或“乙”)的方案不合理.理由是:銅和濃硫酸反應(yīng)生成污染環(huán)境的氣體二氧化硫.
(3)無論是甲或乙的方案,加入略過量的鐵屑的目的是使硫酸銅中的銅完全置換出來.如果鐵過量,該用什么化學(xué)方法去除紅色粉末中的鐵加入適量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾.
(4)最后,老師肯定了同學(xué)們的積極思考,但同時指出:方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后,會得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品,可增加經(jīng)濟效益.請寫出使綠礬結(jié)晶的方法:降溫結(jié)晶.(“綠礬”的溶解度隨溫度升高而增大).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.現(xiàn)代生活節(jié)奏壓力大,一些包裝精美及口味獨特的小食品既方便了我們的生活又調(diào)適了我們的心情.選購包裝(或灌裝)食品時,在配料中我們常常會看到”山梨酸“或”山梨酸鉀“的字樣,人們往往會誤認(rèn)為可能是梨的成分,其實它們是一些常見的食品防腐劑.
資料顯示:
a.山梨酸的化學(xué)式為C5H7COOH,無色粉末,無毒,在20℃時溶解度為0.18g,100℃時為3.8g,易露于空氣中易被氧化而變色,有很強的抑制腐敗菌和霉菌作用,可被人體的代謝系統(tǒng)吸收而轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水.
b.山梨酸鉀的化學(xué)式為C5H7COOK
試根據(jù)其組成與結(jié)構(gòu),回答下列問題:
(1)山梨酸鉀的組成共有三種非金屬元素,該物質(zhì)屬于有機物(請從“混合物”、“單質(zhì)”“氧化物”“有機物”“酸”中選填一項).
(2)山梨酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為9:1(填最簡整數(shù)比).
(3)關(guān)注食品安全,關(guān)愛身體健康已經(jīng)成為社會共識.下列觀點中,錯誤的是A
A.食品添加劑都會對人體造成傷害        
B.食用腐爛變質(zhì)水果蔬菜有害健康
C.可以適量服用保健品補充身體缺少的營養(yǎng)元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請回答下列問題:
(1)加入試劑A所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)向BaCl2溶液中加入KOH、通入CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有2KOH+CO2=K2CO3+H2O、BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl.操作3為洗滌、檢驗和干燥,洗滌的作用是除去固體表面的KCl雜質(zhì),檢驗洗滌是否干凈可選用試劑AgNO3(寫化學(xué)式).
(3)某同學(xué)查閱資料得知,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成可溶性的硅酸鈉(Na2SiO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.根據(jù)此原理該同學(xué)設(shè)計出如下方案制備:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加過量的NaOH溶液,過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.石灰石礦是我省的主要礦產(chǎn)之一,以石灰石和純堿為原料生產(chǎn)燒堿的主要流程如圖:

(1)A可作為食品的干燥劑,上述①-⑤四個步驟中屬于物理變化的是③⑤(填序號).
(2)第④步中,分離燒堿溶液和碳酸鈣混合物時用到的操作名稱叫過濾,第⑤步獲得燒堿晶體的操作過程是加熱濃縮、冷卻、結(jié)晶.
(3)燒堿的用途極廣,可用于造紙等(寫一種即可).
(4)上述過程這沒有涉及到基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.不銹鋼     B.食鹽     C.干冰      D.熟石灰
①可用于廚房調(diào)味品的是B;     ②可用于人工降雨的是C;
③可用于制造醫(yī)療器械的是A;   ④可用于中和酸性土壤的是D.
(2)“五一”期間,同學(xué)們?yōu)榱烁惺艽笞匀唬嗉s到海邊生態(tài)園野炊和游玩.
①小明準(zhǔn)備的物品有:一次性筷子、保鮮袋、鐵鍋、菜刀等,這些用品中由有機合成材料制成的是保鮮袋;
②小紅采購食物時,已購買了食鹽、礦泉水、羊肉、土豆和黃油,從營養(yǎng)均衡的角度看,還需采購富含維生素(填營養(yǎng)元素的名稱)的食物;
③小青切完菜后,為了防止菜刀生銹,她將菜刀洗凈擦干;
④小強燒烤食物時,將燃燒的木材架空的目的增大與空氣的接觸面積;
⑤小芳清洗餐具時使用了洗潔精,利用了其乳化作用將餐具洗得更潔凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.對于Cl和Cl-的說法,不正確的是( 。
A.屬于同一種元素B.質(zhì)子數(shù)相同
C.核外電子數(shù)相同D.具有相同的電子層數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.2016年3月22日是第二十界“世界水日”,我國紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”.
(1)下列做法有助于保護(hù)水資源的是ABC
A、禁止向河流中排放廢水  B、禁止向江河湖泊中亂扔垃圾  C、節(jié)約用水
(2)水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是肥皂水,生活中可以通過加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水,通常使用的絮凝劑是明礬;X是一種新型的自來水消毒劑,制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為ClO2
(4)如圖1為甲、乙(均不含結(jié)晶水)兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲(填“甲”或“乙”),t1℃時,100g甲的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量是16.7g(結(jié)果精確至0.1g);
②某同學(xué)在t1℃時開始進(jìn)行如圖2實驗,得到相應(yīng)的溶液A、B、C.在溶液A、B、C中屬于飽和溶液的是B、與溶液C質(zhì)量相等的是B
在溶液C中再加入25g甲后,充分?jǐn)嚢瑁謴?fù)到t2℃時,所得溶液中質(zhì)量為140克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在20℃時,將40g硝酸鉀固體加入l00g水中充分?jǐn)嚢韬,仍?.4g硝酸鉀固體未溶解,下列關(guān)于溶液的說法正確的是(  )
A.所得溶液為飽和溶液B.M(溶質(zhì)):m(溶劑)=40:100
C.所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40%D.硝酸鉀的溶解度為31.6g

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同步練習(xí)冊答案