【題目】下列物質(zhì)的用途中,說法不正確的是( 。

A. 利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定作保護(hù)氣B. 用小蘇打制作糕點(diǎn)

C. 聚乙烯塑料可用作食品袋D. 用稀有氣體化學(xué)性質(zhì)制作霓虹燈

【答案】D

【解析】

A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以作保護(hù)氣,不符合題意;
B、碳酸氫鈉和酸反應(yīng)能生成二氧化碳,可用來發(fā)酵,用于制作糕點(diǎn),不符合題意;
C、聚乙烯塑料無毒,可用作食品袋,不符合題意;
D、稀有氣體用于霓虹燈,是利用了通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,不需要發(fā)生化學(xué)變化,符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】陜西西安咸新區(qū),記者在一個(gè)植樹現(xiàn)場(chǎng)看到發(fā)放罐裝空氣。據(jù)介紹是秦嶺深處的富氧空氣,采用壓縮罐包裝。下列關(guān)于壓縮罐高氧空氣說法正確的是( 。

A. 空氣被壓縮分子之間間隔減小

B. 空氣被壓縮分子本身發(fā)生變化

C. 空氣被壓縮分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 空氣被壓縮分子變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )

A. 10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽

B. 用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗(yàn)二氧化碳

C. 用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水

D. 用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年世界環(huán)境日中國的主題是美麗中國,我是行動(dòng)者。下列做法不符合主題的是

A. 建筑工地噴灑水霧減少煙塵B. 修高煙囪排放廢氣

C. 盡量選擇公共交通工具出行D. 少燒煤石油,使用清潔能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組:①過氧化氫溶液②蒸餾水③純凈的空氣 ④液態(tài)氮 ⑤五氧化二磷 ⑥澄清的石灰水,其中屬于純凈物的是

A. ①②③B. ④⑤⑥C. ②④⑤D. ①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(
A.a點(diǎn)所得固體為銀和鐵
B.b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅
C.c點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅
D.d點(diǎn)所得固體為銀、鐵和鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部.廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體.化學(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 已知:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng).
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是
(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有
(3)步驟②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:固體部分溶解,
(4)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)已學(xué)知識(shí),下列做法或說法正確的是

A. 所有農(nóng)作物適宜在接近中性的土壤中生長

B. 某些花瓣的汁液也可以制成酸堿指示劑

C. 用廣泛PH試紙測(cè)得某溶液的pH 10.3

D. 用食醋長時(shí)間浸泡鋁壺除凈鋁壺內(nèi)的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析如圖,回答問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置可以選用圖1中裝置(填字母序號(hào)),二氧化錳作該反應(yīng)的
(2)用圖2的裝置進(jìn)行鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),容易導(dǎo)致集氣瓶炸裂,為了避免這種情況,應(yīng)采取的措施是
(3)如圖3所示,紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒,由此可知可燃物燃燒的條件之一是;紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a停在刻度(填數(shù)字)處.

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同步練習(xí)冊(cè)答案