2．下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念
B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化
C．需要加熱才會(huì)發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化
D．物質(zhì)的性質(zhì)決定了變化，物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)

分析 A．根據(jù)化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)來分析；
B．根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的關(guān)系來分析；
C．根據(jù)化學(xué)變化的特征來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的變化是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的來分析．

解答 解：A．有新物質(zhì)生成的變化，叫做化學(xué)變化，也叫化學(xué)反應(yīng)，故正確；
B．化學(xué)變化過程中一定伴隨著物理變化，但是物理變化過程中不一定有化學(xué)變化，故正確；
C．需要加熱才會(huì)發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化，如冰加熱變成水，故錯(cuò)誤；
D．物質(zhì)的變化是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的，同時(shí)物質(zhì)的變化又反映了物質(zhì)的性質(zhì)；故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握化學(xué)變化和物理變化的概念、聯(lián)系和區(qū)別是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于原子和離子的主要區(qū)別，敘述正確的是（　�。�
A．原子的質(zhì)量大于離子的質(zhì)量
B．原子呈電中性而離子帶有電荷
C．原子可以再分而離子不能再分
D．原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒而離子不是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．金屬鈀[Pd]是一種銀白色固體，質(zhì)軟，有良好的延展性和可塑性，能鍛造、壓延和拉絲．鈀的化學(xué)性質(zhì)不活潑，但不如鉑穩(wěn)定．常溫下在空氣里和潮濕的環(huán)境下穩(wěn)定，如加熱到800℃，鈀表面形成一氧化鈀薄膜．鈀銀合金管用于生產(chǎn)高純氫，鈀銅合金可做大容量繼電器和接觸頭，鈀釕合金用于補(bǔ)牙和制造首飾、厚膜電路上的電容和電阻．請(qǐng)回答：
（1）金屬鈀的性質(zhì)是物理性質(zhì)：銀白色固體，質(zhì)軟，有良好的延展性和可塑性；化學(xué)性質(zhì)：常溫下在空氣里和潮濕的環(huán)境下穩(wěn)定，如加熱到800℃，能夠和氧氣反應(yīng)；
（2）用化學(xué)方程式表示材料中金屬鈀發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)2Pd+O2$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2PdO；反應(yīng)前后鈀元素的化合價(jià)分別為0、+2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳能作催化劑．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是D（選填序號(hào)）．
A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小    B．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C．能增大生成物的質(zhì)量        D．能改變化學(xué)反應(yīng)速率
【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，除了二氧化錳，是否有其他物質(zhì)也能作催化劑？
【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫表：
步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦操作結(jié)論
劇烈反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃稱量的氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g 重復(fù)步驟溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑
（2）步驟①的目的是與步驟③對(duì)比，檢驗(yàn)加入氧化銅前后過氧化氫溶液的分解速率有無變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
   蒸發(fā)		B．
  檢查裝置氣密性		C．
    取用液體		D．
鐵絲在O2中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列元素符號(hào)和名稱書寫都正確的是（　�。�
A．汞HgB．炭CC．氖  NaD．鋁AL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)．
（1）氧氣有很多用途．下列屬于氧氣用途的是A和C（填序號(hào)）．
A．醫(yī)療急救         B．食品防腐          C．航天火箭            D．霓虹燈
（2）氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀資料，回答下列問題．

Ⅰ．小明對(duì)圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄．請(qǐng)你分析回答：
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時(shí)
的現(xiàn)象		劇烈燃燒，發(fā)出
耀眼白光，無火星		劇烈燃燒
極少火星		劇烈燃燒
少量火星		未填
①表中“未填”部分的內(nèi)容應(yīng)為劇烈燃燒，火星四射；
②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙的作用是防止生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；
③通過以上探究，你認(rèn)為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是鐵絲中含碳量≥0.6%．
Ⅱ．圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為硫劇烈的燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液，其主要目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?nbsp;（　�。�
A．
量取9.3mL液體		B．
加熱高錳酸鉀制取氧氣
C．
   檢查氣密性		D．
用木炭測定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．用剩下的藥品可放回原瓶
B．魚兒能在水中呼吸是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td>
C．空氣中氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$
D．蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙

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