Question

小明和小強(qiáng)同學(xué)用一瓶久置的氫氧化鈉溶液和稀硫酸做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，為了能夠觀察到明顯現(xiàn)象，他們先向盛裝l0mL氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加幾滴酚酞試液，再逐滴滴加稀硫酸并不斷攪拌．
（1）滴加稀硫酸的過程中觀察到有氣泡產(chǎn)生，他們發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，請你寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式：

 

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（2）他們對該瓶氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況進(jìn)行探究
【猜想】猜想一：全部變質(zhì)    猜想二：部分變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究】他們按下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請你幫他們把下表補(bǔ)充完整：（溫馨提示：氯化鋇溶液呈中性）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量上述氫氧化鈉溶液于試管中，然后滴加過量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾		猜想二成立
②向①中過濾后的溶液中滴加幾滴酚酞試液

【反思與評價(jià)】小芳同學(xué)認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)中可用氫氧化鋇溶液代替氯化鈣溶液，也能證明猜想二成立，你認(rèn)為

 

 （填“可行”或“不可行”），原因是

 

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Answer 1

考點(diǎn)：藥品是否變質(zhì)的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：科學(xué)探究

分析：（1）運(yùn)用二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答．
（2）①運(yùn)用碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和氯化鋇不反應(yīng)解答．
②運(yùn)用氯化鈉的溶液呈中性不能使酚酞變紅色、氫氧化鈉的溶液呈堿性能使酚酞變紅色解答．
【反思與評價(jià)】根據(jù)硫酸根離子和鋇離子結(jié)合成硫酸鋇白色沉淀會對實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)生干擾解答

解答：解：（1）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故答案：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（2）①碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，但氫氧化鈉不能和碳酸鋇反應(yīng)，故答案：產(chǎn)生白色沉淀；
②氯化鈉的溶液呈中性不能使酚酞變紅色、氫氧化鈉的溶液呈堿性能使酚酞變紅色，故答案：溶液由無色變?yōu)榧t色．
【反思與評價(jià)】硫酸根離子和鋇離子結(jié)合成硫酸鋇白色沉淀會對實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)生干擾，故答案：不可行；硫酸根離子和鋇離子結(jié)合成硫酸鋇白色沉淀會對實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)生干擾．

點(diǎn)評：本題是科學(xué)探究題，主要考查酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件；平時(shí)一定注意有特殊現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，特別是產(chǎn)生沉淀的反應(yīng)和沉淀的顏色要熟記要熟練掌握．