化學(xué)儀器是我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的必需用品.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)句中提供的信息,寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):
(1)給物質(zhì)加熱的儀器是 ;
(2)量度一定量液體體積的儀器: ;
(3)常用來(lái)收集氣體的玻璃儀器: ;
(4)取用塊狀固體藥品所用儀器: ;
(5)小孫同學(xué)用量筒量取25mL水時(shí),她往量筒中傾倒水反復(fù)幾次倒入倒出,總是不能恰好倒25mL.為解決這一問(wèn)題,她應(yīng)該使用一種玻璃儀器: .
【考點(diǎn)】常用儀器的名稱(chēng)和選用.
【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】根據(jù)創(chuàng)建儀器的用途和使用的注意事項(xiàng)回答.
【解答】解:(1)給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈,故答案為:酒精燈;
(2)量度一定量液體體積的儀器量筒,故答案為:量筒;
(3)常用來(lái)收集氣體的玻璃儀器是集氣瓶,故答案為:集氣瓶;
(4)取用塊狀固體藥品用鑷子,故答案為:鑷子;
(5)量筒的使用時(shí),應(yīng)“先倒后滴”,用膠頭滴管調(diào)整液面,故答案為:膠頭滴管
【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的學(xué)科,了解常見(jiàn)以及的作用是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”表示甲元素原子,“○”表示乙元素原子,圖示中甲元素以游離態(tài)存在的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中正確的是( )
A.氧氣轉(zhuǎn)化為液氧時(shí)化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變
B.植物光合作用是自然界中氧氣的重要來(lái)源
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌迫⊙鯕?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( )
A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、E、F都是九年級(jí)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).A是一種暗紫色固體,醫(yī)療上常用作消毒劑;C、E、F是黑色固體,C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑.它們間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①AC+D+B↑,②B+EF.(提示:“↑”表示氣體)
(1)寫(xiě)出D的名稱(chēng): .
(2)寫(xiě)出物質(zhì)B的一種用途: .
(3)敘述E在B中反應(yīng)的現(xiàn)象: .
(4)寫(xiě)出木炭在B中燃燒的文字表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是( 。
A.吸附 B.沉降 C.過(guò)濾 D.蒸餾
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