20．甲醇的化學式為CH3OH，辛烷是石油的主要成分，化學式為C9H18，它們?nèi)紵漠a(chǎn)物都是水和二氧化碳，請利用質(zhì)量守恒定律解釋，為什么甲醇和辛烷燃燒產(chǎn)物的種類相同但質(zhì)量比卻不同？

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類質(zhì)量不變來解釋即可．

解答 解：甲醇和辛烷燃燒的反應物的組成元素都是碳、氫、氧，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，它們?nèi)紵漠a(chǎn)物都是水和二氧化碳；兩者完全然后后碳元素完全進入二氧化碳，氫元素完全進入水，因為甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比和辛烷中碳、氫元素的質(zhì)量比不同，因此生成二氧化碳和水的質(zhì)量比不同．
答：甲醇和辛烷燃燒的反應物的組成元素都是碳、氫、氧，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，它們?nèi)紵漠a(chǎn)物都是水和二氧化碳；兩者完全然后后碳元素完全進入二氧化碳，氫元素完全進入水，因為甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比和辛烷中碳、氫元素的質(zhì)量比不同，因此生成二氧化碳和水的質(zhì)量比不同．

點評 本題考查了質(zhì)量守恒定律的應用；在發(fā)生化學反應前后元素的種類和質(zhì)量是不變的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）利用如圖所示裝置，采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是BCD．
A．用①③制取氧氣  B．用②⑤制取氧氣  C．用②④制取二氧化碳   D用②⑤制取氫氣
（2）若實驗室用氯酸鉀在裝置①中制氧氣，其反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）小波同學將裝置②進行了改進，如圖Ⅰ和Ⅱ． 實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳，銅網(wǎng)上常放置的藥品應為大理石（或石灰石），若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，其后果是制得的CO2中混人H2，使氣體不純；裝置Ⅱ的優(yōu)點是節(jié)約藥品（或廢物利用、可獲得平穩(wěn)的氣流、控制反應的速率等）．
（4）實驗室制取的二氧化碳可能混有氯化氫氣體．若要檢驗二氧化碳中是否混有氯化氫，可選用以下試劑中的D（填字母序號）．
A．氫氧化鈉溶液     B．無色酚酞溶液         C．紫色石蕊溶液      D．硝酸銀溶液
（5）實驗室常用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物生成氨氣，反應方程式Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑；將濃氨水滴加到生石灰中能快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是Ⅱ（選填裝置編號）．生石灰的作用有CaO和水反應減少了溶劑，且溶于水放熱，降低了氨氣的溶解度，使氨水的揮發(fā)性增強．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．化學實驗是科學探究的重要途徑．請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題：

（1）A是實驗室制備氣體的發(fā)生于收集裝置．用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置，原因是都是液體和固體在常溫下反應．
（2）B實驗中設計合理的是①（填“①”或“②”），另一裝置設計中存在的問題是裝置不密封，生成的二氧化碳擴散到空氣中，沒有稱量計入反應后的總質(zhì)量．
（3）C是定量實驗，選擇儀器不恰當或操作不規(guī)范都會導致實驗結(jié)果有誤差．實驗時選擇量筒規(guī)格應為50mL（填“50mL”或“100mL”），稱量時砝碼與藥品放反了（1g以下為游碼），所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于15%（填“小于”、“等于”或“大于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯誤的是（　�。�
A．銅與銅鋅合金──稀鹽酸B．硬水與軟水──肥皂水
C．N2與CO2──燃著的木條D．水與澄清石灰水──CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

15．A、B、C均為初中化學常見純凈物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間存
在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應條件、部分反應物和生成物已略去）．回答下列問題：
（1）若A、C為固態(tài)單質(zhì)，且C為紅色，B為有毒氣體，則A的化學式為C，B→C的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（2）若C為氣態(tài)單質(zhì)，A、B為氧化物，且A、B兩物質(zhì)的組成元素相同，則A的化學式為H2O，B→C的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應的基本反應類型是：分解反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．隨著我國航天科技的迅速發(fā)展，探測火星已成為我國航空科技發(fā)展的遠景目標，但要把人送上火星，還有許多航天技術(shù)問題需要解決，如：如何提供往返路程中宇航員呼吸所需的氧氣和消除呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳就是一個值得研究的問題．已知一個成年人平均每年要呼吸空氣6.57X106L左右，飛船飛往火星來回一趟需要兩年時間，若飛船上有三名宇航員，則飛船發(fā)射時攜帶的全部所需的氧氣約為11838kg，這個數(shù)量很大，將大大提高發(fā)射成本和難度．
（1）有人提出在飛船上供氧的兩個方案：
①通過太陽能電池產(chǎn)生的電流來電解水；
②通過下列化學反應產(chǎn)生氧氣：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2從減輕飛船發(fā)射重量和消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳的角度請你評價這兩個方案最主要的優(yōu)缺點（各寫一點）．
方案優(yōu)點缺點
①能夠減輕飛船發(fā)射重量不能消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳
②能夠消除呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳不能減輕飛船發(fā)射重量
（2）也有科學家提出研究使宇航人工冬眠技術(shù)加快飛船速度，縮短航行時間來減少氧氣的攜帶量．你是否有較好的方案，請舉一例在飛船內(nèi)種植光合作用效率高的綠色植物；你提出該方案的簡單理由是既能夠消耗二氧化碳，又能夠產(chǎn)生氧氣，同時能夠減輕飛船發(fā)射重量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．在探究蠟燭及其燃燒的過程中，同學們對蠟燭的性質(zhì)進行了如下記錄，白色固體，放入水中浮在水面，在水中不溶解，用小刀很容易切下一塊兒，加熱易熔化．點燃蠟燭，在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧，將燒杯倒過來，倒入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，請你根據(jù)以上現(xiàn)象總結(jié)石蠟的物理性質(zhì)密度比水小，不溶于水，化學性質(zhì)具有可燃性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．小英用托盤天平稱量固體試劑時，錯將固體試劑放在右盤，在左盤上放置5g砝碼，游碼動到0.5g的位置，天平保持平衡，則小英稱量的固體試劑的質(zhì)量是（　�。�
A．5.5gB．5gC．4.5g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．控制化學反應的條件可以促進或抑制化學反應，更好地使化學反應為人類造福．

（1）元素周期表中鋁元素的信息如圖甲所示，其相對原子質(zhì)量為26.98．化學反應中該原子容易失去（填“得到”或“失去”）電子；
（2）Al-30書寫形式和數(shù)字含義與C-12相似（12表示相對原子質(zhì)量），則Al-30的中子數(shù)為17．
（3）鋁制品在生活中因耐用而應用越來越廣泛，主要原因是常溫下，鋁制品表面會有一層致密的氧化膜，阻止鋁進一步被氧化．
（4）運載“嫦娥三號”的火箭外殼用到了鈦合金，鈦合金屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（5）要通過圖乙實驗得出鋁和銅的金屬活動性順序，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是Al（填化學式），如果A是銅，則溶液B中溶質(zhì)的名稱是硫酸鋁．
（6）中國高鐵迅速發(fā)展，截止2014年12月26日，中國高鐵運營總里程超過15000公里，約占世界高鐵運營里程的50%，穩(wěn)居世界榜首．在焊接鋼軌等大截面鋼材部件時會利用鋁熱反應，其化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe，某同學對“鋁熱反應”的現(xiàn)象有這樣的描述：“反應放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒，有熔融物生成”．查閱資料知，Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點、沸點數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點/℃660205415351462
沸點/℃246729902750--
該同學推測，鋁熱反應所得到的熔融物應是鐵鋁合金．這種推測有一定的道理，理由是：該反應溫度下鋁已熔化，未反應的鋁與生成的鐵熔合在一起．
（7）月球富含鈦鐵礦，主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦（Ti）的化合價是+4 ．
材料一：2014年5月27日，中國中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時報》透露，他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料問世．這一成果，或許將對航空航天器帶來革命性變革．
材料二：石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，在室溫下可以單獨穩(wěn)定存在，具有優(yōu)異的導電、導熱性能．
（8）寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學反應方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（9）將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面產(chǎn)生大量氣泡，請寫出該反應的化學方程式2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．
（10）如圖丙是科學家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)，①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應的化學方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CH4O+H2O ．
②尿素[CO（NH2）2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)X發(fā)生反應：CO2+2X═CO（NH2）2+H2O，物質(zhì)X的化學式為NH3．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案