19．2011年6月4日，一輛載有近30噸苯酚的槽罐車在由上海開往龍游途中發(fā)生交通事故，約20噸苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味，對附近的居民生活造成很大威脅．苯酚（C6H5OH）在常溫下為無色晶體，不易溶于水，有毒，能燃燒，對皮膚、粘膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）苯酚屬于純凈物（填“純凈物”/“混合物”）．
（2）根據(jù)以上信息，歸納苯酚的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)（只填一條即可）物理性質(zhì)常溫下是一種無色晶體（或不易溶于水），化學(xué)性質(zhì)有毒（或能燃燒或?qū)ζつw、粘膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用）．

分析 （1）根據(jù)苯酚的組成考慮；（2）物理性質(zhì)是指不經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：（1）苯酚是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；
（2）物理性質(zhì)是指不經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，苯酚的物理性質(zhì)有：常溫下是一種無色晶體（或不易溶于水）；化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，苯酚的化學(xué)性質(zhì)有：有毒，能燃燒，對皮膚、粘膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用．
故答案為：（1）純凈物；（2）常溫下是一種無色晶體（或不易溶于水）；有毒（或能燃燒或?qū)ζつw、粘膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用）．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是知道純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成；物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)區(qū)別：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．科學(xué)研究小組的同學(xué)在用一定濃度的硫酸溶液處理廢金屬材料（主要是生鐵、鍍鋅鐵皮）時(shí)，溶液發(fā)燙并聞到了刺激性氣味，這種反常現(xiàn)象引起了同學(xué)們的思考．從組成物質(zhì)的元素角度分析，他們猜測氣體可能是SO2、CO、CO2、H2中的一種或幾種．為了確定該氣體的成分，他們進(jìn)行了如下探究．
查閱資料：Ⅰ．SO2、CO2都能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水，CaSO3難溶于水；
Ⅱ．SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)并使它褪色，上述其它氣體不能．
實(shí)驗(yàn)探究：
（1）甲同學(xué)為了驗(yàn)證處理廢金屬材料產(chǎn)生的氣體中是否含有CO2，把它直接通入澄清石灰水，并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的做法不合理．請用化學(xué)方程式說明其原因SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
（2）同學(xué)們設(shè)計(jì)了一套合理的實(shí)驗(yàn)裝置，如下圖所示（鐵架臺已略去）．請你從下列試劑中選擇所需藥品并完成實(shí)驗(yàn)（藥品可重復(fù)選用）：澄清石灰水，氫氧化鈉溶液，酸性高錳酸鉀溶液，濃硫酸，無水硫酸銅，堿石灰 （假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的）

①若觀察到B（填裝置序號）中澄清石灰水變渾濁，證明原氣體中有CO2；
②若要證明原氣體中有H2無CO，寫出E裝置中試劑的名稱無水硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（　　）
A．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動
B．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
C．1滴水中含有約1.67×1021個水分子，說明水分子很小
D．水受熱蒸發(fā)后變成水蒸氣，說明水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．垃圾要分類回收，我校部分團(tuán)員在一次回收垃圾的活動中，收到了含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報(bào)紙等垃圾．其中屬于金屬的是（　　）
A．廢鋁線B．一次性塑料餐具C．果皮D．廢舊報(bào)紙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．是實(shí)驗(yàn)室如圖電解水的簡易裝置示意圖．
（1）接通直流電源后，B電極為電源的正極，C管中的氣體是氫氣
（2）C、D兩試管內(nèi)氣體的體積比為2：1．
（3）電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
（4）由該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．為了使酸奶粘稠度增加、口感好，加入工業(yè)明膠錯（判斷對錯）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．請用所學(xué)知識解釋生活中的一些現(xiàn)象和做法
（1）墻內(nèi)開花墻外香，其原因是分子是在不斷運(yùn)動的
（2）氣球容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隔較大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小林設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①圖中的集氣瓶分為5等份，并做好標(biāo)記．
②帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過量，目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)．
（3）步驟③中，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶，并且液面到達(dá)1處，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%．
（4）小峰也用該實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量，試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)比實(shí)際偏小，造成此誤差的可能原因是裝置漏氣，紅磷不足，沒有冷卻至室溫就打開止水夾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是（選填字母）B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca（OH）2加熱制得NH3，實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的A、D（選填字母）．

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