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【題目】根據下圖回答問題。

1)儀器a的名稱是_______。

2)實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式為_______。裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為______

3)實驗室常使用儀器G來收集氣體,若現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從__________(填“b”“c”)端進入;有同學認為只要經過一定的改進措施,氧氣也能從該端進入收集,則他的改進措施可能是________。

4)探究帶火星的木條在不同體積分數(shù)氧氣中的復燃情況,部分實驗數(shù)據記錄如下表所示。已知空氣中氧氣的體積占1/5。

氧氣體積分數(shù)/%

30

40

60

70

帶火星的木條

不變

稍亮

復燃

復燃

在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖F所示),用排水法收集完氧氣后,集氣瓶內氧氣的體積分數(shù)是__________,將帶火星的木條伸入該集氣瓶中,推測實驗現(xiàn)象為______。

【答案】集氣瓶 c 在集氣瓶中裝滿水 60% 帶火星的木條復燃

【解析】

1)根據所學儀器的名稱和用途,a的名稱是集氣瓶;

故填:集氣瓶。

2B裝置是固體與液體在常溫下反應制取氣體,用B裝置制取氧氣,所用的藥品是過氧化氫溶液、二氧化錳,反應的化學方程式是:,裝置E中是鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式是;

故填:

3)實驗室常使用儀器G來收集氣體,要收集氫氣,氫氣的密度比空氣的密度小,應從導管口在上的c端進入;氧氣從c端進入收集,要采用排水法收集氧氣,首先把集氣瓶中裝滿水,氧氣從c端進入,利用收集到的氣體產生的壓強將水排出;

故填:c 在集氣瓶中裝滿水。

4)設集氣瓶的容積是100mL,裝滿50%的水,收集滿氧氣后,集氣瓶中有50mL的氧氣、50mL的空氣;50mL的空氣中氧氣的體積是,氧氣的總體積=50mL+10mL=60mL;則集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)=,把帶火星的木條伸入該集氣瓶中,帶火星的木條復燃;

故填:60% 帶火星的木條復燃。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)科幻電影《流浪地球》激起人們對太空探索的興趣,西北工業(yè)大學研制的藍藻人造葉片系統(tǒng)讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下,藍藻可以把二氧化碳和水轉化為氧氣和蔗糖(C12H22O11)。

C12H22O11屬于______(填無機物有機物

②蔗糖分子中氫、氧原子的最簡個數(shù)比為_______。

③蔗糖中質量分數(shù)最大的元素是______

④電影中當?shù)厍蚝湍拘强拷鼤r,木星的氫氣和地球的氧氣混合,為了使地球逃離木星的引力,宇航員引爆了氫氣。寫出氫氣燃燒的化學方程式_______。

2)華為5G讓手機飛起來。制備手機芯片的主要材料是硅,可以用石英砂(主要成分是SiO2)制得。試回答下列問題:

①工業(yè)制取硅的主要反應為: ,生成的一氧化碳中碳元素的化合價為______,該反應的基本反應類型為_____反應。

②二氧化硅是生產玻璃的主要原料之一。下列關于材料的說法錯誤的是___

A玻璃是無機非金屬材料

B玻璃鋼屬于金屬材料

C塑料是有機高分子材料

D生鐵和鋼都屬于合金

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案或操作不正確的是(  )

A.證明CO2NaOH溶液發(fā)生了反應

B.用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水

C.10%KNO3溶液變?yōu)?/span>5%KNO3溶液

D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙在催化劑作用下生成丙和丁,結合微觀示意圖分析,下列說法正確的是

A.上述四種物質都屬于化合物

B.生成丙和丁的分子個數(shù)比為 4:1

C.該化學反應前后,分子種類保持不變

D.甲中氮、氧元素的質量比為 1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究過氧化氫的分解反應,同學們進行了以下實驗。

(查閱資料)過氧化氫分解放熱。當氧氣低于一定濃度時,可燃物無法燃燒。

(進行實驗)

初步探究:探究影響過氧化氫分解速率的因素

序號

燒杯1

燒杯2

燒杯3

燒杯4

實驗操作

實驗現(xiàn)象

立即冒大量氣泡,燒杯內有 少量白霧出現(xiàn)。

5分鐘后,有比較大量的氣泡冒出。

立即冒大量氣泡,燒杯內有白霧。

立即冒大量氣泡,燒杯內有大量白霧。

繼續(xù)探究:重復燒杯1、3、4實驗,并分別伸入帶火星木條,如下圖所示。

實驗方案

序號

實驗現(xiàn)象

燒杯1

木條復燃,燃燒很旺

燒杯3

木條復燃,之后火焰變微弱

燒杯4

木條復燃,之后立即熄滅

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(結論與解釋)

1)寫出燒杯1中反應的化學方程式_______

2)為證明MnO2CuSO4能加快過氧化氫的分解速率,應增加的對比實驗是_______(填具體操作)。

3)能證明過氧化氫溶液濃度影響其分解速率的實驗是_____(填燒杯的數(shù)字序號)。

4)燒杯內出現(xiàn)大量白霧的原因是_______。

(反思與評價)

5)燒杯4中木條熄滅的原因可能是_______

6)實驗室若用雙氧水制取氧氣來完成木炭燃燒的實驗,應選擇的試劑是_______(填字母序號)。

A5%過氧化氫溶液 B10%過氧化氫溶液

C20%過氧化氫溶液 D二氧化錳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國科學家成功將二氧化碳轉化為乙烯(C2H4),反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是()

A.甲的相對分子質量為44B.生成物丁為氧化物

C.生成丁18g需要乙2gD.參加反應的甲與乙的分子個數(shù)比為1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

1)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式為__________________。

2)實驗室收集二氧化碳用裝置C而最好不用裝置D的原因是________________

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【題目】常溫下,對100 mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示實驗,下列分析錯誤的是

A.實驗1后,甲、乙中溶液的溶質質量分數(shù)相等

B.實驗2后,甲中溶液溶質質量分數(shù)減小

C.實驗2后, 乙中溶液溶質質量分數(shù)增大

D.實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽。工業(yè)上用毒重石(主要成分是BaCO3)制備氯化鋇晶體。某實驗小組模擬工業(yè)上制備氯化鋇晶體的流程,設計了實驗室中制備氯化鋇晶體的方案,實驗流程如圖所示。(該毒重石樣品所含雜質難溶于水,不與酸反應。)

1)步驟①中發(fā)生反應的化學方程式為_____

2)濾液30℃時氯化鋇的_____溶液(選填飽和不飽和);洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是_____(填字母序號)。

A 30℃ B 30℃飽和氯化鈉溶液 C 30℃飽和氯化鋇溶液

3)關于上述實驗方案的相關內容,下列說法不正確的是_____(填字母序號)。

A 氯化鋇是一種有毒的物質,使用時應注意安全

B 該實驗流程中得到的副產品二氧化碳是重要的化工原料

C 可用重晶石(主要成分是硫酸鋇)代替該實驗流程中的毒重石,制備氯化鋇晶體

D 步驟②將濾渣進行水洗,既能提高氯化鋇晶體的產率,又能減少Ba2+對環(huán)境的污染

4)某同學提出,步驟③將濾液濃縮時會產生氣體污染物,其化學式為_____。為防止污染,需要對濾液處理后再濃縮。處理濾液用到稍過量甲試劑,該試劑是_____(填字母序號)。

A Ba(OH)2 B BaCl2 C Ba(NO3)2 D BaCO3

5)實驗室有一份混有碳酸鈣雜質的碳酸鋇樣品。分離并提純碳酸鋇的實驗步驟如下,請根據要求填空(如圖為Ba(OH)2Ca(OH)2的溶解度曲線):

①高溫灼燒碳酸鋇和碳酸鈣的混合物,直至完全分解。碳酸鋇和碳酸鈣化學性質相似,寫出碳酸鋇高溫分解的化學方程式_____。

②將灼燒后的固體混合物置于80℃的熱水中,制成氫氧化鋇的熱飽和溶液。為減少Ba(OH)2的損失并除去不溶物應進行的操作是_____(選填字母);

A 冷卻過濾 B 趁熱過濾

③將中濾液冷卻結晶并過濾,得到的Ba(OH)2固體中不會含Ca(OH)2,因為_____。

④將中制得的固體溶于水制成溶液。并向制得的溶液中滴加酚酞試劑,再通入二氧化碳。當觀察到_____時,Ba(OH)2恰好全部生成BaCO3沉淀,即可停止通二氧化碳。

⑤濾出碳酸鋇沉淀,經_____(填一種操作)、干燥后即得到純凈的碳酸鋇。

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