11．下列化學(xué)符號正確的是（　�。�
A．1個一氧化碳分子：CoB．2個碳酸根離子：2CO32
C．3個鐵離子：3Fe2+D．4個氫原子：2H2

分析 A、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
D、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個一氧化碳分子可表示為：CO，故選項化學(xué)符號書寫錯誤．
B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個碳酸根離子可表示為：2CO32-，故選項化學(xué)符號書寫正確．
C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鐵離子可表示為：3Fe3+，故選項化學(xué)符號書寫錯誤．
D、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個氫原子可表示為：4H，故選項化學(xué)符號書寫錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖所示實(shí)驗裝置回答：

（1）實(shí)驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同）A收集裝置是C或D  該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（2）實(shí)驗室用過氧化氫溶液制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C或D．
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖．
（1）帕拉米韋由四種元素組成，其中氫、氮的原子個數(shù)比為7：1．
（2）帕拉米韋的相對分子質(zhì)量是328
（3）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.5%（精確到0.1%）．
（4）164g帕拉米韋中氮元素的質(zhì)量是28 g．
（5）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋6支．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列推理正確的是（　�。�
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭中一定含碳、氫元素
D．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于用微粒知識解釋生活中現(xiàn)象的說法，不正確的是（　　）
A．酒香不怕巷子深-微粒在不停運(yùn)動
B．1滴水中含有1.7×1021個H2O分子-微粒是很小的
C．等體積的大米和綠豆混合后總體積減小--微粒間有間隙
D．物質(zhì)熱脹冷縮--分子間的間隔受熱增大，遇冷縮小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．我化學(xué)家張青蓮教授與其他科學(xué)家合作測定了銪原子相對原子質(zhì)量新值，銪原子核外有63個電子，相對原子質(zhì)量為152，則銪原子的中子數(shù)為（　�。�
A．215B．152C．89D．63

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．我們生活中食用的加碘食鹽是在食鹽中加入了碘酸鉀（KIO3），下列有關(guān)碘酸鉀的說法正確的是（　�。�
A．碘酸鉀中含有5個原子
B．碘酸鉀由五種元素組成
C．碘酸鉀中鉀、碘、氧的質(zhì)量比為1：1：3
D．碘酸鉀中碘元素的化合價為+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．農(nóng)作物的生長需要各種養(yǎng)料，其中硝酸銨是常見的一種，硝酸銨的化學(xué)式為（NH4NO3）
（1）根據(jù)其化學(xué)式可知，硝酸銨中氮元素的化合價是-3、+5（依次填寫）．
（2）計算：硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比．
（3）為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素，則需要硝酸銨多少kg？
（4）多少千克尿素[化學(xué)式為CO（NH2）2]與160千克硝酸銨所含氮元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．我們的星球因水而美麗，水是人類不可缺少的寶貴資源．
（1）人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗開始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）水在化學(xué)實(shí)驗中的作用不可忽視．下列做法中，水用來隔絕空氣的是D（填序號）；

（3）院士在《展望21世紀(jì)的化學(xué)》一書中提出一個極為重要的觀點(diǎn)：“任何物質(zhì)和能量以至于生物，對于人類來說都有兩面性．即任何物質(zhì)都對人類有益，同時也對人類有害”．我能選擇一種物質(zhì)說明它的兩面性．我選取的物質(zhì)是化肥．它對人類有益一面是提高糧食產(chǎn)量對人類有害的一面是污染環(huán)境．

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