1.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng),探究中和反應(yīng)是否發(fā)生或酸和堿是否恰好完全反應(yīng)的方法有多種.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從不同角度進(jìn)行有關(guān)中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是是酸溶液中大量自由移動(dòng)的H+和堿溶液中大量自由移動(dòng)的OH-結(jié)合成水分子的過程.甲同學(xué)用pH試紙?zhí)骄恐泻头磻?yīng)是否發(fā)生:向一支試管內(nèi)倒入約2mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩.然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.因無法通過肉眼觀察到反應(yīng)進(jìn)程,該同學(xué)采取每滴入5滴鹽酸,對(duì)溶液的pH進(jìn)行一次檢測(cè),每次使用同一根玻璃棒蘸取溶液前,必須將玻璃棒進(jìn)行洗滌擦干的預(yù)處理.
(2)如圖,乙同學(xué)取適量NaOH溶液于小燒杯中,滴入2滴酚酞試液,可觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅,然后滴入稀鹽酸,邊滴邊用玻璃棒攪拌,實(shí)驗(yàn)過程中乙同學(xué)覺得滴加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)速度太慢,于是他就將試劑瓶中的鹽酸直接倒入一些在小燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液馬上變無色,于是他得出“酸和堿已恰好完全中和”的結(jié)論.乙同學(xué)的結(jié)論顯然是不正確的,理由是如果鹽酸過量,最后溶液也會(huì)顯示無色.

分析 (1)中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析即可;用PH試紙測(cè)定溶液的PH,使用的玻璃棒必須保證潔凈.
(2)無色酚酞試液遇堿性溶液會(huì)變紅色,而在中性和酸性溶液中均為無色,據(jù)此進(jìn)行分析即可.

解答 解:(1)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是相關(guān)離子相互結(jié)合生成氣體、沉淀、水的過程,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的H+和堿溶液中大量自由移動(dòng)的OH-結(jié)合成水分子的過程;使用的玻璃棒必須保證潔凈,所以必須將玻璃棒進(jìn)行洗滌擦干的預(yù)處理.
(2)氫氧化鈉屬于堿,其溶液呈堿性,滴加酚酞試液后,溶液會(huì)變?yōu)榧t色;滴入鹽酸后其堿性會(huì)減弱,當(dāng)恰好中和時(shí)溶液呈中性,此時(shí)溶液為無色,當(dāng)鹽酸過量是,溶液呈酸性,但此時(shí)溶液仍為無色,故滴加鹽酸后溶液變?yōu)闊o色,不能證得出得出“酸和堿已恰好完全中和”的結(jié)論,因?yàn)辂}酸過量,最后溶液也會(huì)顯示無色.
故答案為:(1)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的H+和堿溶液中大量自由移動(dòng)的OH-結(jié)合成水分子的過程;洗滌擦干;
(2)溶液變紅;如果鹽酸過量,最后溶液也會(huì)顯示無色.

點(diǎn)評(píng) 酸性溶液不能使酚酞試液變色,但不能使酚酞試液變色的溶液不一定為酸性溶液,有可能是中性溶液.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)尿素由四種元素組成.
(2)尿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比為3:1.
(3)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為60.
(4)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
(5)肖林家中有一塊稻田,需施15Kg尿素,他到農(nóng)資公司購買,由于尿素售完,他需購硝酸銨(NH4NO3)代替尿素,他應(yīng)購的硝酸銨的質(zhì)量為20Kg.(要計(jì)算過程)

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12.從①分子 ②原子 ③質(zhì)子 ④電子 ⑤離子 ⑥原子核 ⑦中子 ⑧元素中選擇正確的序號(hào)填入下列空格中:(1)化學(xué)變化中的最小微粒是②;
(2)Mg和Mg2+屬于同一種元素是由于它們具有相同的③數(shù);
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9.炎炎夏日,很多同學(xué)喜歡吃水果味的雪糕.雪糕公司在制造這類雪糕時(shí),大多不用新鮮水果,如制造菠蘿雪糕時(shí),在原料中加入一種能散發(fā)菠蘿香味的物質(zhì)--戊酸乙酯(C7H14O2).下列關(guān)于戊酸乙酯的說法正確的是( 。
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B.碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為7:14:2
C.65g戊酸乙酯中含7g氫元素
D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

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16.配制70克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液時(shí),下列做法正確的是( 。
A.從試劑瓶中取用氯化鈉固體時(shí),試劑瓶的瓶蓋正放或倒放在桌面上都是正確的
B.配制溶液時(shí)用的小燒杯若用少量蒸餾水潤洗,不會(huì)引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的改變
C.用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取3.5g氯化鈉,當(dāng)指針向右偏移時(shí),應(yīng)該減少砝碼
D.用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯,用玻璃棒攪拌,可加快固體溶解

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6.如圖“五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質(zhì),在一定條件下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)回答:
(1)A、B、C、D分別是鐵、氧氣、二氧化碳、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì).若C為氫氧化鈉溶液,則A的化學(xué)式為CO2
(2)“五連環(huán)”中物質(zhì)稀硫酸與物質(zhì)C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.

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13.下列物質(zhì)的有關(guān)用途,由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A.氫氣用于填充探空氣球B.液化石油氣可做為燃料
C.金屬銅制成導(dǎo)線D.石墨用于制鉛筆芯

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15.向某無色溶液中滴加稀硝酸,無現(xiàn)象產(chǎn)生,再滴加BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則原溶液中含SO42-.滴加稀硝酸的作用是酸化溶液,防止其他離子的干擾.

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16.化學(xué)是一把雙刃劍,科學(xué)地利用它,才能更好地為我們服務(wù).
(1)利用化學(xué)轉(zhuǎn)化的方法,可以提高物質(zhì)的利用率和經(jīng)濟(jì)價(jià)值.如:用廉價(jià)的熟石灰與廚房中的純堿反應(yīng),就可以制取用途廣價(jià)格高的燒堿,其化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
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