6.我們所學(xué)過的氣體有:①氧氣、②氮氣、③二氧化碳、④空氣等(用序號填空).其中硫能在④燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;能使澄清石灰水變渾濁的是③;能使燃燒的木條熄滅,但不能使澄清石灰水變渾濁的是②;能使帶火星木條復(fù)燃的是①.

分析 根據(jù)各種物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和性質(zhì)分析,硫磺在氧氣中燃燒時能發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;紅磷在氧氣中燃燒能生成大量的白煙;鐵在氧氣中燃燒火星四射;二氧化硫有毒,能夠污染環(huán)境;木炭和蠟燭燃燒都能生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.

解答 解:硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰.故答案為:④.
能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳.故答案為:③.
能使燃燒的木條熄滅,但不能使澄清石灰水變渾濁的是氮氣.故答案為:②.
能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣.故答案為:①.

點評 解答本題要掌握各種物質(zhì)在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作或過程不合理的是( 。
A.
檢驗CO2氣體
B.
監(jiān)控氣體的流速
C.
稱取10.5g的氯化鈉固體
D. 
蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用適當(dāng)?shù)脑胤柼羁?br />(1)鈣元素Ca(2氖元素Ne(3)銅元素Cu(4)三個鎂離子3Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,不正確的是( 。
A.制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品
B.加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C.用排水法收集氣體時,應(yīng)先等導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時,然后再開始收集氣體
D.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.石蠟受熱熔化C.車胎受熱爆炸D.牛奶變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.從“氮氣、稀有氣體、水蒸氣、二氧化硫、汞”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空
(1)霓虹燈內(nèi)的填充氣體是稀有氣體,
(2)可用作食品包裝袋的一種填充氣體是氮氣,
(3)秋冬季節(jié)的大霧天氣是由于空氣中含有水蒸氣,
(4)一種銀白色的金屬,常溫下為液體是汞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗中儀器之間不允許接觸的是( 。
A.將試劑瓶中的液體藥品倒入試管
B.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加試劑
C.將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中量取
D.從燒杯中向試管內(nèi)加入液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng)
(2)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合反應(yīng)
(3)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
Ⅰ.為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成紅.
Ⅱ.依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
Ⅲ.除反應(yīng)物本身,不用其他物質(zhì),為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是c.
a.Na2CO3        b.HCl          c.FeCl3             d.Ba(NO32
其化學(xué)反應(yīng)方程式為:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.

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同步練習(xí)冊答案