4．廣西高鐵建設(shè)中，常用鋁和氧化鐵（Fe2O3）高溫條件下，反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+2Al $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ X+2Fe，則X的化學(xué)式為（　�。�
A．O2B．H2OC．AlOD．Al2O3

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律中反應(yīng)前后原子的種類及個(gè)數(shù)不變，可推知X的化學(xué)式；

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律中反應(yīng)前后原子的種類及個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有2個(gè)鐵原子、3個(gè)氧原子、2個(gè)鋁原子，反應(yīng)后除X外，有2個(gè)鐵原子，因此可推知X的化學(xué)式為：Al2O3；故答案為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用方面的知識(shí)和基本反應(yīng)類型的判斷，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．春節(jié)快到了，中華民族過(guò)年有燃放鞭炮的習(xí)俗，但鞭炮中含有硫等成分，所以燃放時(shí)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，請(qǐng)寫(xiě)出硫燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．將暗紫色固體A加熱，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體B，某黃色粉末C在B中燃燒能產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D，若將銀白色金屬E放在盛有B的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)？
A是高錳酸鉀，B是氧氣，C是硫，D是二氧化硫，E是鐵，F(xiàn)是四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列保護(hù)水資源的措施中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生活污水任意排放
B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥
C．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后再排放
D．應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
①甲烷→炭黑   
②熟石灰→燒堿    
③蛋白質(zhì)→氨基酸    
④銅→硝酸銅．
A．②④B．①②④C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．大蒜中主要成分大蒜素具有殺菌消毒作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成，其質(zhì)量比為6：10：3
B．大蒜素的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×10+32×3
C．大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成
D．大蒜素的一個(gè)分子中含有電子數(shù)為6×6+1×10+16×3=94

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．用符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氫原子2H；   
（2）硫酸根離子SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱制氧氣過(guò)程中．某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（　�。�
A．生成O2的質(zhì)量B．固體總質(zhì)量
C．固體中MnO2的質(zhì)量D．固體中KClO3的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．南宋詩(shī)人趙師秀有詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花．”詩(shī)中“燈花”是蠟燭在O2不充分燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象．
（1）制造蠟燭的原料是石蠟，石蠟屬于A（填序號(hào)，下同）．
A．混合物  B．純凈物
（2）家用液化石油氣與石蠟屬于同類別物質(zhì)，欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象應(yīng)該B．
A．將風(fēng)門調(diào)小，減小空氣的流量       B．將風(fēng)門調(diào)大，增大空氣的流量
（3）唐詩(shī)“蠟炬成灰淚始干”所描述的變化是C．
A．只有物理變化                   B．只有化學(xué)變化
C．既有物理變化也有化學(xué)變化         D．既沒(méi)有物理變化也沒(méi)有化學(xué)變化
（4）下列選項(xiàng)中不屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是D．
A．火焰分為三層，外焰最亮          B．熄滅后有白煙產(chǎn)生
C．罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧     D．生成二氧化碳和水．

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同步練習(xí)冊(cè)答案