在﹣15℃時(shí)，將30g硝酸鉀固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?g硝酸鉀固體未溶解．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）所得溶液是15℃時(shí)硝酸鉀的　　溶液（填“飽和”或“不飽和”）；此溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　．

（2）欲將該溫度下的飽和溶液100g稀釋成10%的硝酸鉀溶液，需加水多少克？（本題要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）


考點(diǎn)：

飽和溶液和不飽和溶液；用水稀釋改變濃度的方法；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算．.

專(zhuān)題：

溶液、濁液與溶解度．

分析：

（1）根據(jù)飽和溶液是在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液；還能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液，叫不飽和溶液；根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，進(jìn)行分析解答．進(jìn)行分析判斷．

（2）根據(jù)稀釋溶液時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量不變列方程解答；

解答：

解：（1）在15℃時(shí)，將30g硝酸鉀固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?g硝酸鉀固體未溶解，則所得溶液是15℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液．15℃時(shí)，該硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=20%．

（2）設(shè)需加水的質(zhì)量為x，

100g×20%=（100g+x）×10%

解得：x=100g；

故答案為：（1）飽和；20%；（2）需加水的質(zhì)量為100g．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握飽和溶液與不飽和溶液的概念、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是                               （      ）

A.可吸入顆粒物         B.二氧化硫       C.氮氧化物        D.二氧化碳   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為使沫趙新河的水質(zhì)進(jìn)一步改善，水變得更清，保護(hù)好現(xiàn)有的水資源．作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為下列做法中不合理的是（　�。�

　

A．

向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性

　

B．

在河邊多種植樹(shù)木

　

C．

游玩時(shí)將吃剩的食品連同包裝袋丟入河內(nèi)喂魚(yú)

　

D．

使用無(wú)磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液中，逐漸加水稀釋?zhuān)铝袌D象符合有關(guān)量變化規(guī)律的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)．過(guò)氧化氫（H2O2）具有廣泛用途，醫(yī)療上可用于清理傷口，實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等，請(qǐng)依據(jù)過(guò)氧化氫的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從組成角度看：過(guò)氧化氫是由　　組成．

（2）從微粒角度看：1個(gè)過(guò)氧化氫分子是由　　構(gòu)成．

（3）從物質(zhì)分類(lèi)角度看：過(guò)氧化氫屬于　　（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（4）從物質(zhì)變化角度看：過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：　　，該反應(yīng)的類(lèi)型為　　反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)中，能表示一個(gè)原子、一種元素、一種物質(zhì)的是           （    ）

A. H          B. N2          C . CO        D. Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


a和b為質(zhì)量相等的兩份固體， a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（  ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，在物質(zhì)分類(lèi)里前者從屬于后者的一組是

   A.純凈物、混合物                 B.氧化物、化合物     

C.單質(zhì)、化合物                   D.金屬、非金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：

①碳+氧氣二氧化碳；②硫+氧氣二氧化硫；③鋁+氧氣氧化鋁

通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn)：

（1）它們有許多相似之處，其一　　，其二　　．等等．請(qǐng)你再代一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)（寫(xiě)文字表達(dá)式）：　　．

（2）它們之間也存在相異之處，其中一個(gè)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)與其它反應(yīng)的不同之處是：　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案