物質 | 乙醇 | 氧氣 | CO2 | 水 | CO |
反應前質量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
分析 (1)根據(jù)乙醇的質量利用化學反應方程式即可求出消耗氧氣的質量進行解答;
(2)根據(jù)質量守恒定律化學反應前后物質的質量之和相等可知a的值以及化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答.
解答 解:(1)設氧氣質量為x
C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
46 96
46g x
$\frac{46}{46g}=\frac{96}{x}$
x=96g
答:氧氣質量96g
(2)①由質量守恒定律化學反應前后物質的質量之和相等可知a的值=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g;
②由化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變可知,該實驗發(fā)生反應的化學方程式為:4C2H6O+11O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+12H2O+2CO.
故答案為:①1.4;②6;12;2.
點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學方程式的計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣 | B. | 碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳 | ||
C. | 乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物 | |
B. | 氮氣的化學性質不活潑,可用于食品防腐 | |
C. | 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好 | |
D. | 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | CO2,能使澄清的石灰水變渾濁 | B. | NH3,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍 | ||
C. | CO2,能使石蕊試液變紅 | D. | NH3,能使無色的酚酞試液變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈣的元素符號是Cu | B. | 2H2O表示2個氫分子和一個氧原子 | ||
C. | 氯化鋁的化學式為AlCl | D. | 氧離子結構示意圖為 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(括號內為雜質) | 試劑 | 操作方法 |
A | C (CuO) | 過量稀鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
B | NaCl (Na2CO3) | 過量稀鹽酸 | 蒸發(fā)、結晶 |
C | Zn (CuSO4) | 足量水 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | FeCl3溶液(HCl) | 過量Fe(OH)3 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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