18.下列所示的圖象能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(  )
A.常溫下向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋
B.向飽和Ca(OH)2溶液中不斷加入CaO固體
C.將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)
D.將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

分析 A、A圖反應(yīng)的是某種溶液中隨著水的加入,pH由大于7逐漸減小到7,最后小于7;
B、根據(jù)氧化鈣和水會(huì)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;
C、C圖表示恒溫蒸發(fā)飽和溶液時(shí)有固體析出;
D、如果鎂和鋅過(guò)量時(shí),生成的氫氣的量決定于硫酸的質(zhì)量.

解答 解:
A、常溫下向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋,溶液的pH不會(huì)小于7.故A錯(cuò)誤;
B、氧化鈣固體與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,使原溶液中溶劑減少,會(huì)析出溶質(zhì),溶質(zhì)減少,溶液質(zhì)量也隨之減少,故D錯(cuò)誤;
C、恒溫蒸發(fā)飽和硝酸鉀溶液時(shí),溶液一直是該溫度下的飽和溶液,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不變,故C正確;
D、鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),因此反應(yīng)速度快,表現(xiàn)為斜率大,足量的鎂和鋅與等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣同樣多.故D正確;
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題知道了如何讀懂圖象中給予的信息,分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某探究小組的同學(xué)對(duì)金屬的性質(zhì)很感興趣,探究金屬的活潑性.取等質(zhì)量的A、B金屬,分別投入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖(已知A、B元素在生成物中的化合價(jià)相同)則甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的對(duì)話正確的是( 。
A.甲:時(shí)間t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量A<B
B.乙:到時(shí)間t2時(shí),金屬均有剩余
C.丙:兩種金屬原子的相對(duì)原子質(zhì)量B<A
D.。簝煞N金屬的金屬活動(dòng)性順序 B<A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.黃銅(Cu-Zn合金)可以用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品.為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20 g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(1)20g該樣品中鋅的質(zhì)量.
(2)該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過(guò)濾得濾渣和濾液.往濾液中加稀鹽酸,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO32、Zn(NO32,可能含有的溶質(zhì)是Cu(NO32,濾渣中一定含有的物質(zhì)是Ag.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.食品安全日益受到人們關(guān)注.下列食品能食用的是( 。
A.甲醛浸泡的海產(chǎn)品
B.霉變的大米、花生
C.用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)的食品
D.食鹽腌制的咸鴨蛋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.按要求寫出下列化學(xué)符號(hào):
(1)2個(gè)銅原子2Cu                 
(2)4個(gè)二氧化硫分子4SO2
(3)3個(gè)鎂離子3Mg2+               
(4)大理石的主要成分CaCO3
(5)用來(lái)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
(6)標(biāo)出四氧化二氮中氮的化合價(jià)$\stackrel{+4}{N}$2O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B.用水區(qū)別CaCO3和NaCl
C.用酚酞試液區(qū)別鹽酸和食鹽水D.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

7.如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請(qǐng)你據(jù)圖回答:
(1)屬于有機(jī)合成材料是塑料.
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(3)鋼針一般用不銹鋼制造,硬度大且不容易生銹,鋼和生鐵的性能不同的原因是含碳量不同.
(4)鋁的金屬活性比鐵強(qiáng),但在空氣中卻更耐用的原因4Al+3O2═2Al2O3(用方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

7.A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:

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(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱干冰,該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是人工降雨.
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(4)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是因?yàn)閄中含有過(guò)量的鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氫氣,寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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