A. | 分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng) | |
B. | 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的 | |
C. | 自然界的水多數(shù)是混合物,通過蒸餾方法可得到純凈物 | |
D. | 打開盛濃鹽酸的瓶蓋,可觀察到瓶口有白霧出現(xiàn) |
分析 A、分解反應(yīng)指的是化學(xué)變化.
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知可以通過水電解的產(chǎn)物推斷出水的組成.
C、蒸餾的方法是獲得純凈水的方法之一.
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性.
解答 解:A、分解反應(yīng)指的是化學(xué)變化,分離液態(tài)空氣法制氧氣不是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤.
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知,通過水電解的產(chǎn)物推斷出水的組成,故正確.
C、蒸餾的方法是自然界中的水獲得純凈水的方法之一,通過蒸餾方法可得到純凈物,故正確.
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛濃鹽酸的瓶蓋,可觀察到瓶口有白霧出現(xiàn),故正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,解題的關(guān)鍵是抓住要解決問題的特征,如反應(yīng)類型可用“一變多”或“多變一”解決.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能電離出OH-的化合物不一定是堿 | B. | 紫色石蕊試液能使酸溶液變紅 | ||
C. | pH值大于7的一定是堿溶液 | D. | 生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球縮小,紅墨水左移 | B. | 氣球縮小,紅墨水右移 | ||
C. | 氣球脹大,紅墨水右移 | D. | 氣球脹大,紅墨水左移 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 馬來酸屬于氧化物 | B. | 馬來酸由12個(gè)原子構(gòu)成 | ||
C. | 馬來酸由三種元素組成 | D. | 馬來酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 秋水仙堿由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成 | |
B. | 一個(gè)秋水仙堿分子由 22 個(gè)碳原子、25 個(gè)氫原子、1 個(gè)氮原子和 3 個(gè)氧分子構(gòu)成 | |
C. | 秋水仙堿中碳、氫、氮、氧原子質(zhì)量比為 22:25:1:6 | |
D. | 秋水仙堿的燃燒產(chǎn)物中不可能含有 SO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | R中含有硫、氧元素 | |
B. | R的相對(duì)分子質(zhì)量為76 | |
C. | R燃燒后的兩種生成物都會(huì)污染大氣 | |
D. | 參加反應(yīng)的R的質(zhì)量為14g |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com