下列關于水的說法不正確的是

A. 水從液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間隔變大

B. 愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染

C. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

D. 如果將水樣蒸干后有固體殘留，這種水樣中一定含有雜質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京四中2018屆2017年秋九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣檢測卷（新版）新人教版 題型：單選題

常溫下，將100mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反應后，恢復到常溫，余下氣體的體積約為 （ ）

A．80 mL B．60 mL C．40 mL D．20 mL

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科目：初中化學 來源：山西省晉中市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

法國科學家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱，氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中表示汞原子，表示氧原子），下列說法錯誤的是

A. 氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B. 原子在化學變化中不能再分

C. 氧化汞分子是由氧原子和汞原子構成的

D. 所有物質都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點。

（1）用元素符號、化學式等化學用語完成下列各題。

①兩個氮原子__________、②三個鈉離子__________、③氧化鋁__________。

（2）請寫出下列符號中“2”的意義：①O2、②Mg、③O2-

①__________、②__________、③__________。

（3）下列示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是__________（填序號，下同）；屬于同種元素的是__________。

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

膨松劑是一種食品添加劑，它受熱分解產(chǎn)生的氣體，能使面胚在焙烤過程中變得松軟、多孔。碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱后發(fā)生分解反應生成二氧化碳、水和碳酸鈉(Na2CO3)，是常用的膨松劑之一。它既可以作為堿性膨松劑單獨使用，也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復合膨松劑。復合膨松劑遇水會產(chǎn)生二氧化碳，起到膨松作用。下列說法正確的是

A. 任何受熱分解能產(chǎn)生氣體的物質都可以做食品膨松劑

B. 碳酸氫鈉受熱分解生成的三種物質均屬于氧化物

C. 碳酸氫鈉做膨松劑時，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用

D. 復合膨松劑應在干燥的環(huán)境中保存

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質中，含有氧分子的是

A. KClO3 B. O2 C. O3 D. H2O2

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，不正確的是

A. 加熱液體 B. 檢查氣密性 C. 塞緊橡皮塞 D. 用完的滴管不清洗直接放回原瓶

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列圖象不能正確反映對應變化關系的是

A. 表示向等質量、等質量分數(shù)的兩份稀硫酸中分別加入足量的Zn（OH）2和ZnCO3

B. 向飽和的NaCl溶液中不斷加水

C. 向一定質量的氧化銅固體中加稀硫酸

D. 向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

R如圖是初中化學常見的裝置，有著諸多的用途。

（1）將此裝置倒置后，氣體從b端進入收集氣體，因該氣體的密度比空氣______（填“大”或“小”）；

（2）若瓶中裝有少量的_______________（填試劑名稱），先在__________（填“a”或“b”）端吸氣，后在另一端呼氣，能比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低；

（3）若在該裝置中加入少量水，用于病人輸氧，該裝置在病人輸氧時可發(fā)揮的作用有__________（填序號）。

①驗證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢

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