Question

某研究性學(xué)習(xí)小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積．

（1）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→

 

→

 

→

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲同學(xué)觀察到收集裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)?div id="btdjmwg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

進(jìn)入了收集裝置并溶于水中的緣故．為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，為此作出如下實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問(wèn)題】出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ：可能只是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出了氧氣；
猜想Ⅱ：可能只是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出了氧氣；
猜想Ⅲ：

 

．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】定量探究實(shí)驗(yàn)一：取一定質(zhì)量的二氧化錳于試管中，加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得固體殘留物的質(zhì)量不變，證明猜想

 

錯(cuò)誤；定量探究實(shí)驗(yàn)二：取一定質(zhì)量的錳酸鉀于試管中，加熱一段時(shí)間，

 

．綜合分析探究實(shí)驗(yàn)一、二后，證明猜想Ⅱ正確．
【拓展延伸】為了探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：將x g氯酸鉀與2.0g氧化銅均勻混合加熱；
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將6.0g氯酸鉀與y g二氧化錳均勻混合加熱．
實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)除x、y的取值分別應(yīng)為

 

、

 

之外，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)還需控制加熱的

 

相同來(lái)比較2組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→f→e→g；
（2）用高錳酸鉀時(shí)，試管口要有一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（3）【作出猜想】因?yàn)殄i酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素，所以可能是錳酸鉀和二氧化錳共同放出氧氣，從而做出猜想Ⅲ；冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變，證明猜想Ⅰ錯(cuò)誤；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量錳酸鉀于試管中加，熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得錳酸鉀的質(zhì)量減少，證明猜想Ⅱ正確．
【拓展延伸】根據(jù)控制氯酸鉀的質(zhì)量相等及二氧化錳和氧化銅質(zhì)量相等才能比較出催化效果分析．

解答：解：（1）通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→f→e→g；
（2）甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)椋涸嚬芸跊](méi)有放棉花團(tuán)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管的緣故；因此用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口要有一團(tuán)棉花；
（3）【作出猜想】因?yàn)殄i酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素，所以可能是錳酸鉀和二氧化錳共同放出氧氣；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變，證明猜想Ⅰ、Ⅲ錯(cuò)誤；取少量錳酸鉀于試管中加，熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得錳酸鉀的質(zhì)量減少，證明猜想Ⅱ正確；
【拓展延伸】外界條件相同（如溫度），控制氯酸鉀的質(zhì)量相等及二氧化錳和氧化銅質(zhì)量相等才能比較出催化效果，故答案：6.0；2.0；溫度．
故答案為：（1）f； e；  g；
（2）高錳酸鉀；   在試管口放一團(tuán)棉花；
（3）【作出猜想】可能是二氧化錳和高錳酸鉀同時(shí)分解放出了氧氣；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】Ⅰ、Ⅲ；冷卻后測(cè)得固體剩余物的質(zhì)量減少；
【拓展延伸】6.0；   2.0；    溫度；

點(diǎn)評(píng)：本題考查的是氣體的收集裝置的選擇、體積的測(cè)量，同時(shí)也考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，同學(xué)們要具體分析，細(xì)心解答．