18.化學(xué)就在身邊,我們的衣、食、住、行都離不開它,請利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)媽媽買了一件羊毛上衣,小芳懷疑衣服面料成分是合成纖維,她采用的鑒別方法是燃燒聞氣味.
(2)媽媽為小芳準(zhǔn)備了米飯、紅燒肉、高鈣牛奶,請你從營養(yǎng)均衡的角度考慮,還應(yīng)補(bǔ)充的營養(yǎng)素D(填序號(hào)).
A.糖類   B.蛋白質(zhì)   C.油脂   D.維生素
(3)細(xì)心的小芳發(fā)現(xiàn)鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜(用文字?jǐn)⑹觯》歼發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味,于是在室內(nèi)放了幾個(gè)活性炭包,達(dá)到除去以為的目的,這是利用了活性炭的吸附性.
(4)近幾年,由于汽車數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素,致使化石燃料大量使用,對環(huán)境的影響也日益凸顯.為此,人們積極尋找潔凈的新能源,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境沒有污染,只釋放出大量能量,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

分析 (1)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
(2)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)、活性炭具有吸附性,進(jìn)行分析解答.
(4)由反應(yīng)的微觀示意圖,微觀上該反應(yīng)是氨分子和氧分子反應(yīng)生成氮分子和水分子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,合成纖維燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可采用燃燒聞氣味的方法進(jìn)行鑒別.
(2)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;紅燒肉、高鈣牛奶中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽,可知食物中維生素含量較少;故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補(bǔ)充富含維生素的食物.
(3)鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面有一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化.
活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素等,可除去新買的家具帶有異味.
(4)由反應(yīng)的微觀示意圖,微觀上該反應(yīng)是氨分子和氧分子反應(yīng)生成氮分子和水分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2
故答案為:(1)燃燒聞氣味;(2)D;(3)鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜;吸附;(4)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握羊毛纖維與化學(xué)纖維的鑒別方法、均衡營養(yǎng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、活性炭具有吸附性、從微觀上認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中,觀察到如表異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)滴加CuSO4溶液的量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第1~6滴有藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液
第7~9滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,但沉淀很快變成黑色
已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【提出問題】
實(shí)驗(yàn)Ⅰ中藍(lán)色沉淀為什么消失?
【查閱資料】
①氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70℃~80℃時(shí)分解(產(chǎn)物有氧化銅).
②銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色.
【猜想與假設(shè)】
針對實(shí)驗(yàn)Ⅰ中藍(lán)色沉淀為什么消失,同學(xué)們提出如下兩個(gè)猜想:
猜想①:藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生分解反應(yīng).
猜想②:藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅溶解在NaOH溶液中,形成亮藍(lán)色溶液.
甲同學(xué)認(rèn)為猜想①不成立,理由是氫氧化銅分解生成黑色的氧化銅固體.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
乙同學(xué)為驗(yàn)證猜想②,進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào)試管,…
2號(hào)試管,藍(lán)色固體不消失
3號(hào)試管,藍(lán)色固體減少
4號(hào)試管,藍(lán)色固體消失,得到亮藍(lán)色溶液
【解釋與結(jié)論】
(1)1號(hào)試管中現(xiàn)象為藍(lán)色固體不消失.
(2)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氫氧化銅能溶解在高于20%的NaOH中形成亮藍(lán)色溶液.
(3)進(jìn)一步查閱資料可知,氫氧化銅在NaOH溶液中溶解生成銅酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4
【反思與評價(jià)】
針對實(shí)驗(yàn)Ⅱ,丙同學(xué)推測,飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是藍(lán)色沉淀逐漸變?yōu)楹谏?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.有四種常見的酸、堿或鹽的溶液,用圖所示的化學(xué)分析方法鑒別它們:
(1)D溶液呈藍(lán)色,C溶液的pH<7(填>、<或﹦).
(2)①下列物質(zhì)常溫下不能與C溶液發(fā)生反應(yīng)的是D(填一選項(xiàng)).
A.金屬鐵    B.氧化銅    C.石灰水    D.氯化鈉溶液
②寫出①中能與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(任寫一項(xiàng)).
(3)用C溶液分別滴入A、B物質(zhì)的溶液中,當(dāng)觀察到C與A反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡現(xiàn)象時(shí),可推斷A是碳酸鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.下列說法正確的是( 。
A.燒堿、純堿、熱石灰是常見的堿
B.蛋白質(zhì)、合成纖維、油脂是常見的營養(yǎng)物質(zhì)
C.生石灰、堿石灰、濃硫酸都可用作干燥劑
D.尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨都可作復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒.
(1)如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣?
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理.(寫出一個(gè)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某化學(xué)興趣小組要對黑河的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:
(1)取回水樣,加明礬靜置后過濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒,加明礬的目的吸附較大顆粒,加速沉降.為了判斷得到的黑河水是硬水或軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn).
(2)若要測定黑河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是(填字母)B.
A.酚酞試液        B.PH試紙        C.石蕊試液
(3)火電廠用水需經(jīng)過處理.一是防止鍋爐內(nèi)結(jié)垢,二是防止鍋爐等生銹,需除去溶解在水中的一種氣體是O2.(填化學(xué)式)
(4)下列做法會(huì)造成水體污染的是 (填字母)AB.
A.隨意棄置廢舊電池              B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放      D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
(5)節(jié)約用水從我做起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施:洗菜水澆花等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化或操作中,有白煙生成的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒B.硫在空氣中燃燒
C.鐵絲在氧氣燃燒D.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖.下列說法不正確的是( 。
A.丁的化學(xué)式為H2O2
B.丙中C、H、O元素質(zhì)量比為12:3:8
C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑
D.該反應(yīng)體現(xiàn)在一定條件下無機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.填空與解答.
①鐵鍋含有合金單質(zhì)Fe(寫化學(xué)式),含有的有機(jī)合成材料是塑料.
②炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣.
③鋁鍋輕便、耐用,其原因是密度小,具有良好的抗腐蝕性.
④廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是節(jié)約金屬資源,防止污染環(huán)境(合理即可).

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同步練習(xí)冊答案