分析 根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化分析回答有關(guān)的問題.
解答 解:(1)電解水時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能,由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,a試管中產(chǎn)生的是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,b試管中產(chǎn)生的是電源的正極產(chǎn)生的氣體,較少是氧氣,具有助燃性,檢驗(yàn)該氣體的方法用帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃則證明是氧氣.
(2)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲈S多結(jié)論有:水是由氫元素和氧元素組成的、在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不能再分等.
故答為:(1)化學(xué)能,氫氣,氧氣,用帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃則證明是氧氣.(2)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解反應(yīng).(3)水是由氫元素和氧元素組成的、在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不能再分等
點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化等知識(shí)是解答本題的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該青蒿素分子中含有氧分子 | |
B. | 該青蒿素是由碳、氫、氧三個(gè)元素組成 | |
C. | 該青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 滴加液體 | ||
C. | 用橡膠管塞住試管 | D. | 讀液體體積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②或③ | B. | ①或③ | C. | ①或② | D. | ①②③均可 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核帶正電 | |
B. | 核外電子帶負(fù)電 | |
C. | 原子核很小 | |
D. | 金的原子核質(zhì)量比α粒子質(zhì)量大的多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體 | |
B. | 用量筒取13.37mL的稀硫酸 | |
C. | 給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$ | |
D. | 向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 釩原子的核外電子為23 | |
B. | 釩原子的中子數(shù)為23 | |
C. | 將釩加入稀硫酸中,可以判斷它的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | |
D. | 五氧化二釩中釩元素的化合價(jià)為+5價(jià) |
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