實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | 方法提煉 |
點燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 | 過一會兒燒杯內壁有水霧產生 | 木條中一定含有 氫元素. | 根據(jù)實驗現(xiàn)象 可以推出實驗結論. |
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部 | 一會兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質 | 木條中一定含有 碳元素. |
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分離KCl和MnO2的混合物:加入足量的水,溶解、過濾、蒸發(fā) | |
B. | 分離過氧化氫制取氧氣的剩余物,回收二氧化錳:蒸發(fā) | |
C. | 分離KNO3和NaCl的混合物:溶于熱水制成熱飽和溶液,降溫結晶后過濾 | |
D. | 分離CO和CO2的混合氣體:先通過足量氫氧化鈉溶液,后滴加足量稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 雨淋后的自行車及時擦干并涂上石蠟油 | |
B. | 鐵制品放在干燥的環(huán)境中 | |
C. | 鐵制品表面的鐵銹用作防護層 | |
D. | 金屬容器的表面涂上一層油漆 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學用鎂粉與CuSO4 溶液反應,觀察產生氣泡的快慢 | |
B. | 乙同學推測該氣體可能是氫氣,并收集氣體用點燃法檢驗 | |
C. | 丙同學猜想CuSO4 溶液呈酸性,并用pH 試紙檢驗 | |
D. | 丁同學用鋅粉與CuSO4 溶液反應,觀察是否有氣泡產生 |
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