2.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序Fe>(H)>Cu>Ag判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.Fe和稀鹽酸能反應(yīng),方程式為:2Fe+6HCl═2FeCl3+H2
B.Cu 和AgNO3溶液能反應(yīng),方程式為:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
C.銅片放入硝酸銀溶液中,紅色固體表面有銀白色固體析出
D.鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液顏色有藍(lán)色逐漸變成淺綠色

分析 根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).據(jù)此可以比較金屬的活動(dòng)性順序.

解答 解:A、由于鐵位于氫的前邊,所以發(fā)生反應(yīng)的方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,不能生成FeCl3,故錯(cuò)誤;
B、由于金屬活動(dòng)性Cu>Ag,銅片放入硝酸銀溶液中,會(huì)發(fā)生反應(yīng),方程式為:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32,故正確;
C、由于金屬活動(dòng)性Cu>Ag,銅片放入硝酸銀溶液中,銅能置換出銀,所以紅色固體表面有銀白色固體析出,故正確.
D、由于金屬活動(dòng)性Fe>Cu,鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵能置換出銅,生成了硫酸亞鐵,所以溶液顏色有藍(lán)色逐漸變成淺綠色,故正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了金屬的活動(dòng)性順序的探究,要求同學(xué)們要熟練運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展來(lái)不開(kāi)金屬,請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空.
(1)“沙里淘金”說(shuō)明金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在(填“單質(zhì)”或“化合物”),你認(rèn)為其中的原因是金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)下列不屬于合金的是B(填字母序號(hào)).
A.硬鋁    B.鐵   C.不銹鋼   D.焊錫
(3)人類(lèi)最早使用的金屬是銅,繼而進(jìn)入鐵器時(shí)代,鋁的利用要比銅和鐵晚的多,那僅僅是100多年前的事情,由此可知,利用金屬的早晚主要和金屬的活動(dòng)性順序(或冶煉的難易程度)有關(guān).
(4)將一定量的鐵粉投入到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中國(guó),充分反應(yīng)后過(guò)濾,取濾渣滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾渣中可能含有的物質(zhì)是Cu(填化學(xué)式),一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.汽車(chē)尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種
B.反應(yīng)Ⅰ屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2
D.此凈化裝置無(wú)法消除尾氣中一氧化氮對(duì)空氣的污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如表為元素周期表中某一周期元素原子的信息.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
1.表中磷原子的核電荷數(shù)x=15;
2.表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬元素;
3.在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子;
4.鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為MgCl2;
5.在周期表中同一周期元素的相同之處是電子層數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示兩兩相連的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng).據(jù)此回答下列問(wèn)題.
(1)甲物質(zhì)是NaOH(填化學(xué)式).碳的一種單質(zhì),活性炭可作防毒面具的濾毒罐.這是利用了活性炭的吸附性性.
(2)C與CuO反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色的粉末變紅
(3)稀硫酸和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類(lèi)
根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類(lèi)個(gè)數(shù)可將純凈物分為單質(zhì)和化合物.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物.化合物是由不同種元素組成的純凈物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有a 克的氯酸鉀在b克的二氧化錳作用下,生成c克的固體
(1)生成的氣體的質(zhì)量為(a+b-c)g
(2)反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量為bg
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某市的自來(lái)水是采用氯氣消毒的,為了檢驗(yàn)Cl-的存在,最好選用下列物質(zhì)中的( 。
A.石蕊溶液B.四氯化碳
C.氫氧化鈉溶液D.硝酸酸化的硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.一氧化碳和二氧化碳是初中化學(xué)中兩種重要的碳的氧化物,名稱只有一字之差.
(1)有人認(rèn)為,兩者就像孿生兄弟,這是因?yàn)閐(填字母序號(hào)).
a.它們由同種分子構(gòu)成          b.所含元素的化合價(jià)相同
c.它們都是空氣中所含氣體      d.它們由相同的元素組成
(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn).其中,只有二氧化碳能與水反應(yīng),反應(yīng)后的水溶液能使紫色石蕊變成紅色.
(3)在實(shí)際生產(chǎn)生活中,都發(fā)揮著各自重要的作用.能做蔬菜大棚內(nèi)氣態(tài)肥料的是二氧化碳,原因是二氧化碳是植物光合作用的原料.
(4)其實(shí),二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示CO轉(zhuǎn)化為CO2的過(guò)程:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2等.
(5)若實(shí)驗(yàn)室中要除去CO2中少量的CO,不可以(填“可以”或“不可以”)采用點(diǎn)燃的方法.

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