下列實驗室制取氣體的方法中,可行的是( 。
A、燃燒木炭制取二氧化碳
B、加熱高錳酸鉀制取氧氣
C、稀硫酸跟石灰石塊反應制取二氧化碳
D、稀硫酸與銅反應制取氫氣
考點:二氧化碳的實驗室制法,實驗室制取氧氣的反應原理,氫氣的制取和檢驗
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:A、用木炭完全燃燒制取的氧氣不純,且不易收集;
B、高錳酸鉀易分解生成氧氣;
C、硫酸鈣微溶于水,不利于反應的進行;
D、金屬銅和稀硫酸不反應.
解答:解:A、用木炭完全燃燒制CO2,生成的二氧化碳中含有氧氣,且不易收集,方法不可行,故A錯誤;
B、用KMnO4加熱制O2,高錳酸鉀易分解,生成氧氣,方法可行,故B正確;
C、稀硫酸跟石灰石生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,不利于反應的進行,故C錯誤;
D、銅在金屬活動順序表中排在氫的后面,所以稀硫酸跟銅不反應,故D錯誤.
故選B.
點評:本題意在考查學生對實驗室制氣體原理的記憶理解,兼顧考查對金屬與酸反應的產物.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

A-G都是初中化學常見物質,已知A、B均為黑色粉末,D、F均為紅色固體.他們之間的轉化關系如圖所示(部分反應物和生成物已略去).請回答:B的名稱為
 
;反應①和②的化學方程式分別為
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年01月22日嫦娥3號“玉兔”號月球車探測到如鎂、鋁、硅、鐵、鍶等11種月面元素.鍶的原子序數(shù)為38,相對原子質量為88,已知鍶與鎂有相似的化學性質.下列有關說法不正確的是(  )
A、鍶的核電荷數(shù)為38
B、鍶的中子數(shù)為50
C、鍶是非金屬元素
D、鍶與氧氣能夠反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除雜的方法錯誤的是( 。
物質(括號內為雜質) 除雜所用試劑和方法
A  CO(CO2 通過足量氫氧化鈉溶液
B  NaOH(Na2CO3 加入足量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)
C  C(CuO) 加入足量稀硫酸,充分反應后,過濾
D  NaCl(泥沙) 加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的名稱、俗名、化學式三者表示一種物質的是( 。
A、苛性鈉、燒堿、Na2CO3
B、氧化鈣、熟石灰、CaO
C、水、干冰、CO2
D、氫氧化鈉、火堿、NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列生產生活不涉及化學變化的是( 。
A、用大米發(fā)酵釀制白酒
B、家里使用液化石油氣煮飯
C、用食鹽來配制0.9%的生理鹽水
D、用稀鹽酸除去菜刀上的鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組變化中,每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是( 。
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

在學習了金屬的化學性質后,小兵對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究.
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】a.可能與硫酸的質量分數(shù)有關;b.可能與鋅的形狀有關.
【設計并實驗】小兵用不同質量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如表實驗.
實驗編號硫酸的質量分數(shù)
(均取20mL)
鋅的形狀
(均取1g)
氫氣的體積(mL)
(均收集3分鐘)
20%鋅粒31.7
20%鋅片50.9
30%鋅粒61.7
30%鋅片79.9
(1)寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式
 

(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣韻體積,其中量筒的作用是
 
,氫氣應從
 
(填e或f或g)管通入.
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是
 
,
【得出結論】
(4)結論是
 

【評價與反思】
(5)鋅與硫酸反應的快慢可能還受哪些因素影響?設計實驗驗證.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某純堿樣品中含有一定量的食鹽,為測定其中氯化鈉的含量,化學小組的同學將某純堿樣品12.3g放入燒杯中,逐滴加入75g稀鹽酸,恰好完全反應,待不再產生氣泡時,得到84g的食鹽溶液.計算原混合物中氯化鈉的質量分數(shù)(CO2的溶解忽略不計).

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