17.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣 中存在某種氣體物質(zhì),請將物質(zhì)寫在題后空格內(nèi).
①酥脆的餅干放置在空氣中一段時間后變軟了水蒸氣;
②敞口存放在空氣中的澄清石灰水,過一段時間后表面有一層白膜二氧化碳.

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問題.

解答 解:①酥脆的餅干放置在空氣中一段時間后變軟了,是因為餅干吸收了水蒸氣,說明了空氣中含有水蒸氣;
②由于空氣中的二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)申城了碳酸鈣和水,所以敞口存放在空氣中的澄清石灰水,過一段時間后表面有一層白膜.
故答為:①水蒸氣;②二氧化碳.

點評 了解空氣的成分及各成分的性質(zhì)即可分析回答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時要在瓶底裝少量水,目的是防止生成物受熱熔化后濺落下來炸裂瓶而做硫在氧氣中燃燒時瓶底裝水的目的除了吸熱,更主要的原因是收二氧化硫,防止污染空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將下列物質(zhì)分類:
①過氧化氫      ②澄清石灰水   ③水銀   ④潔凈的空氣   ⑤水
⑥四氧化三鐵⑦鐵水⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體
(1)屬于混合物的是②④⑧(填序號,下同);     
(2)常溫下屬于液體的是①②③⑤⑦.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.時下有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用到一種著色劑--對苯二胺,其化學(xué)式為C6H8N2.它是一種有毒的化學(xué)藥品,會對染發(fā)者的身體帶來傷害.
(1)對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108;
(2)對苯二胺中各元素的質(zhì)量比為18:2:7;
(3)27克對苯二胺中含氮元素的質(zhì)量為7g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖填空.

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:②分液漏斗,③水槽.
(2)欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中a、b、c哪個旋鈕:b.
(3)寫出實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的A(填標(biāo)號,下同),若用G可組合成排水法收集氧氣的裝置,該方法收集時,必須等氣泡連續(xù)、均勻冒出的時候收集,否則導(dǎo)致收集的氧氣不純;用該方法收集如何檢驗氧氣已收集滿有大氣泡從瓶口冒出.
(4)實驗室中用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用.
(5)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體.甲烷是一種無色無味、密度比空氣小,極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應(yīng)該從圖A~F中選擇的發(fā)生裝置是A (填序號).
(6)若用圖3裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應(yīng)從a(選填“a”或“b”下同)端導(dǎo)入;若將如圖裝置裝滿水進(jìn)行排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入;若用水將瓶中氣體排出,應(yīng)從a端進(jìn)水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某原子的質(zhì)量為a kg,而一個碳12原子的質(zhì)量為b kg,則該原子的相對原子質(zhì)量為( 。
A.$\frac{12a}$B.$\frac{ab}{12}$C.$\frac{12b}{a}$D.$\frac{12}{ab}$

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于空氣的說法正確的是( 。
A.空氣本來就有,用之不竭,不屬于資源
B.潔凈無塵的空氣是純凈物
C.空氣中的氧氣不能保持氧氣原來的性質(zhì)
D.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試回答下列問題

C圖中,木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是放出熱量,發(fā)出白光;
木炭燃燒的文字表達(dá)式是碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實驗室里氯酸鉀制取氧氣的裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱①鐵架臺②集氣瓶 ③水槽
(2)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(3)該裝置采用的收集氧氣的方法是排水法,說明氧氣具有不易溶于水的性質(zhì).
(4)除采用該裝置收集氧氣外,還可以用向上排空氣法法收集氣,用此方法收集氧氣是因為氧氣具有密度比空氣大的性質(zhì),檢驗是否收集滿的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案