【題目】1)實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為____字母), 反應原理用化學方程式表示為____,二氧化錳在反應前后________保持不變。 收集氧氣可以用____ (填向上向下)排空氣法,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是____。

2)研究小組繼續(xù)探究影響過氧化氫分解速度的相關(guān)因素,做如下實驗:

(實驗 1)研究不同催化劑對過氧化氫分解速度的影響

在兩只燒杯中,分別加入 10mL 10%的過氧化氫溶液和 5 滴洗潔精,再向其中分別 加入 4mL 質(zhì)量分數(shù)為 10% KI、酵母液,實驗結(jié)果如下表所示。

物質(zhì)

H2O2

現(xiàn)象

10%KI

10%

立即產(chǎn)生淡黃色氣泡,溶液變成黃色,48s 后泡沫到達燒杯頂端

10%酵母

10%

立即產(chǎn)生白色氣泡,10s 后泡沫到達燒杯頂端

生活中洗潔精可清除油污,其原理是____(填溶解、乳化化學反應)。

此實驗中是便于形成泡沫觀察反應的速度。

據(jù)表分析,加入 KI 的燒杯中變黃可能是產(chǎn)生了碘單質(zhì),可以通過加入____(填物質(zhì)名稱)后變藍色檢驗確認。酵母使過氧化氫分解速度明顯加快,繼續(xù)研究。

(實驗 2)研究不同濃度酵母液對雙氧水分解速度的影響

在五只燒杯中,分別加入約 10%過氧化氫溶液和5滴洗潔精,再分別加入4mL 質(zhì)量 分數(shù)為 2%、5%10%、15%的酵母液,實驗結(jié)果下表所示

據(jù)上表分析,酵母液從2%10%,反應速率明顯___(填加快減慢)。小組同學從效果對比認為適宜選用10%的酵母液代替二氧化錳而不選15%的酵母液,原因是____

【答案】B 質(zhì)量 化學性質(zhì) 向上 將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已經(jīng)集滿。 乳化 淀粉 加快 反應速率適中易于收集

【解析】

1)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,是固液反應制取氣體,反應不需加熱,因此發(fā)生裝置應選用B;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成氧氣和水,反應的化學方程式為;二氧化錳在這個反應中做的是催化劑,因此它在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不會發(fā)生改變;由于氧氣的密度比空氣大,所以用排空氣法收集時要用向上排空氣法,驗滿的時候要將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已經(jīng)集滿。故填:B;質(zhì)量;化學性質(zhì);向上;將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已經(jīng)集滿。

2[實驗1]洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因為洗潔精中含有乳化劑,能乳化油污;淀粉遇碘變藍,因此經(jīng)常用淀粉來檢驗有碘單質(zhì)的生成;故填:乳化;淀粉。

[實驗2]從表格中可以看出在酵母液從2%10%泡沫到達燒杯頂端的時間越來越短,因此反應速率是越來越快的;從表格中可看出加10%酵母液泡沫到達燒杯頂端的時間為10s反應速率適中易于收集,加15%酵母液泡沫到達燒杯頂端的時間為8s反應速率較快不易于收集,因此選用加10%酵母液。故填:加快;反應速率適中易于收集。

練習冊系列答案

酵母液

H2O2

現(xiàn)象

2%

10%

產(chǎn)生白色氣泡,1min25s 后泡沫到達燒杯頂端

5%

10%

產(chǎn)生白色氣泡,42s 后泡沫到達燒杯頂端

10%

10%

立即產(chǎn)生白色氣泡,10s 后泡沫到達燒杯頂端

15%

10%

立即產(chǎn)生白色氣泡,8s 后泡沫到達燒杯頂端

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【題目】實驗小組同學驗證Ca(OH)2溶液導電性的實驗裝置如圖1所示。實驗觀察到燈泡變亮的同時,兩個電極上均有氣體產(chǎn)生,且陽極附近出現(xiàn)了白色渾濁。小組同學對白色渾濁物的成分進行了如下探究。

(猜想一)甲同學認為:白色渾濁物是Ca(OH)2

(實驗一)為了驗證甲同學的猜想,進行如下實驗。取少量白色濁液于試管中,加入足量水,充分振蕩,觀察到仍有白色渾濁。

(猜想二)乙同學認為:白色渾濁物中含有CaCO3

(實驗二)為了驗證乙同學的猜想,進行如下實驗。取少量白色濁液于試管中,滴加稀鹽酸,白色渾濁消失,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生。

(實驗三)為了進一步驗證乙同學的猜想,進行如下實驗。

實驗裝置圖

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將注射器內(nèi)稀鹽酸推入瓶中,并用二氧化碳傳感器測得裝置內(nèi)二氧化碳的體積分數(shù)

I.白色渾濁消失,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生

II.檢測到二氧化碳含量隨時間的變化如下圖所示

(解釋與結(jié)論)

(1)用石墨電極驗證Ca(OH)2溶液的導電性實驗時,兩個電極上產(chǎn)生大量氣體,發(fā)生的是電解水的反應,寫出反應的化學方程式________

(2)甲同學提出白色渾濁為Ca(OH)2的理由是_____。

(3)由實驗三得出的結(jié)論是____,相關(guān)反應的化學方程式為____

(反思與交流)

(4)實驗二中沒有觀察到明顯氣泡的可能原因是____。

(5)丙同學為了進一步探究白色渾濁物產(chǎn)生的原因,用鉑(Pt)電極代替石墨(C)電極完成圖1所示實驗,其目的是________

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B氫氣

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2)煤燃燒時產(chǎn)生二氧化硫等污染物,可能會導致降雨的酸性增強。pH_______5.6(填“<”或“=”或“>)的降雨稱為酸雨。工業(yè)生產(chǎn)中常采用吸收的方法以減少二氧化硫?qū)諝庠斐傻奈廴。綜合考慮,吸收二氧化硫的最佳試劑為_______(填序號)

A氫氧化鈉溶液

B澄清石灰水

C石灰乳

3)乙醇作為燃料可以部分代替化石燃料。現(xiàn)有一定質(zhì)量的乙醇不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體50.4g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為19.05%,計算參加反應的氧氣的質(zhì)量為______g(計算結(jié)果保留整數(shù))

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B. t2時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶劑的質(zhì)量一定相等

C. t3時,若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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2)若實驗室中用68g過氧化氫溶液制取氧氣,當分解完全后共收集到3.2g氧氣,試求該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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1)圖1是向濾液中加入稀鹽酸,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。

①濾液中一定含有的金屬離子為_____(填離子符號);

②寫出一個產(chǎn)生濾渣的反應的化學方程式_____

2)圖2是向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生。

①濾渣中一定含有_____(填化學式,下同);

②濾液中可能含有_____

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