12.2014年北京APEC會議期間,空氣質(zhì)量是人們談?wù)摰脑掝}之一.從經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看,治理污染刻不容緩.
(1)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5um的顆粒物.下列物質(zhì)中不會形成PM2.5的是(填序號)C
A.焚燒秸稈     B.汽車尾氣排放     C.太陽能發(fā)電
(2)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是(填序號)B
A.節(jié)約紙張      B.大量使用化石燃料      C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
(3)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,其中某個反應(yīng)的微觀示意圖如下.從圖示獲得的下列信息錯誤的是(填序號)A

A.該圖已表示出質(zhì)量守恒定律         B.反應(yīng)前后共有4種分子
C.乙和丙中所含原子種類相同.

分析 (1)根據(jù)PM2.5是固體小顆粒物污染物解答;
(2)根據(jù)低碳的理念進(jìn)行分析,低碳就是減少空氣中的二氧化碳含量,可以從減少二氧化碳的排放和增加二氧化碳的吸收進(jìn)行;
(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)方程式分析有關(guān)的問題.

解答 解:(1)焚燒秸稈會形成顆粒物,汽車尾氣排放會有顆粒物,太陽能發(fā)電沒有顆粒物排放,故填:C;  
(2)節(jié)約紙張符合低碳理念,大量使用化石燃料不屬于低碳理念,提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品符合低碳理念,故填:B;
(3)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物甲、乙分別是二氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分別是二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是:2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2,由此可知:
A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,但未配平,不能表示出質(zhì)量守恒定律,故錯;
B、反應(yīng)前后有二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)馑姆N分子,故對;
C、由乙和丙的微粒的構(gòu)成可知,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,所以,乙和丙中所含元素種類相同,故對.
故填:A.

點(diǎn)評 本題考查的是化學(xué)與環(huán)境的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)不能用來鑒別二氧化碳與氧氣的是( 。
A.澄清石灰水B.紫色石蕊試液C.帶火星的木條D.氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.科學(xué)世界絢麗多彩,請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?br />A.藍(lán)色   B.紅色   C.黑色   D.白色   E.綠色   F.暗紫色
①高錳酸鉀固體F;  ②氧化鎂D;  ③堿式碳酸銅E;
④氧化銅C;       ⑤銅B;     ⑥硫酸銅溶液A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.在一定量是某稀硫酸中,不斷加入鋅粉,則產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的圖象正確是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.課外探究時,某興趣小組選擇了“金屬和酸反應(yīng)快慢與什么因素有關(guān)”課題.
(1)其他條件相同,同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鋁片,分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中.實(shí)驗(yàn)表明鹽酸濃度越大,反應(yīng)進(jìn)行越快.如圖1中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線,其中正確的是Ⅲ.

(2)其他條件相同,不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線如圖2甲所示.則曲線A對應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱是氯化亞鐵;圖中曲線B對應(yīng)的金屬是鋅.
(3)其他條件相同,顆粒大小不同的同種金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同.取質(zhì)量相等的鋅粉和鋅片,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,鋅粉與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線如圖2乙所示,請?jiān)诖痤}卡的該圖上用實(shí)線“───”補(bǔ)畫出鋅片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線.
(4)請你再提出一個影響金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的合理因素溫度對金屬與鹽酸反應(yīng)快慢也有影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.確定氣體的實(shí)驗(yàn)室制取,不需要考慮的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)裝置B.反應(yīng)所需的藥品和反應(yīng)的條件
C.氣體的驗(yàn)證方法D.氣體的用途

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)方法錯誤的是( 。
A.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B.用紫色石蕊試液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w
C.用濃硫酸除掉氫氣中混有的少量水蒸氣
D.用氫氧化鋇溶液除掉硫酸銅溶液中的硫酸鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究:

【查閱資料】
名稱食用純堿食用小蘇打
主要成分Na2CO3NaHCO3
酸堿性水溶液顯堿性水溶液顯堿性
熱穩(wěn)定性受熱不分解270℃時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)探究兩者水溶液酸堿性的差異
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ①分別向等濃度、等體積的純堿溶液和小蘇打溶液中滴加2滴酚酞溶液溶液均變紅色,且純堿溶液中顏色更深兩種溶液均呈堿性,且純堿溶液的堿性更強(qiáng)
 ②用玻璃棒分別蘸取兩種溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 純堿溶液的pH=11,小蘇打溶液的pH=9
(2)驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性
該小組按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察到乙(選填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,相應(yīng)的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
【反思評價】有同學(xué)認(rèn)為如圖裝置不夠嚴(yán)密,理由是試管口需要放一團(tuán)棉花.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.指出下列溶液中溶質(zhì)或溶劑:
(1)澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣;
(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉;
(3)碘酒溶液中的溶劑是酒精;
(4)碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣;
(5)32°的白酒的溶質(zhì)乙醇
(6)稀鹽酸溶液的溶質(zhì)是氯化氫
(7)醫(yī)療消毒用的過氧化氫溶液(俗稱雙氧水)的溶質(zhì)過氧化氫
(8)醫(yī)療消毒用的高錳酸鉀溶液(俗稱紫藥水)的溶質(zhì)高錳酸鉀.

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同步練習(xí)冊答案