小紅同學(xué)在做完加熱實(shí)驗(yàn)后,清洗試管時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂了,引起試管破裂可能原因是
 
 
,
 
(要求答3點(diǎn));清洗玻璃儀器時(shí),當(dāng)看到儀器中的水既不
 
,也不
 
時(shí)就洗干凈了.
考點(diǎn):給試管里的固體加熱,玻璃儀器的洗滌
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:試管破裂了要從試管受熱不均考慮,在清洗時(shí)沒(méi)冷卻直接洗,夾試管的力度太大等因素考慮本題.根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)回答.
解答:解:試管受熱不均容易破裂:沒(méi)有給試管預(yù)熱就進(jìn)行加熱;試管外壁有水;加熱時(shí)試管與燈芯接觸;給固體加熱時(shí),試管口要略向下傾斜,否則水蒸氣冷凝倒流入試管內(nèi)使試管炸裂;夾試管時(shí)可能用力過(guò)猛把試管夾破,加熱后直接加入冷水清洗造成破裂.
如果玻璃儀器清洗干凈,水就會(huì)均勻地附著在內(nèi)壁上形成一層均勻的水膜,儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下.
故答案為:沒(méi)有給試管預(yù)熱就進(jìn)行加熱;試管外壁有水;加熱時(shí)試管與燈芯接觸.聚成水滴;成股流下.
點(diǎn)評(píng):使用試管加熱時(shí)要注意使試管受熱均勻,否則容易破裂造成危險(xiǎn)和實(shí)驗(yàn)失敗.明確了玻璃洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn),問(wèn)題可迎刃而解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)收集二氧化碳時(shí)通常不用排水法和瓶口向下排空氣法,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來(lái)分析其原因
 
、
 

(4)錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
 

(5)如B圖所示,將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅,試解釋原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

葡萄糖能直接為人體提供能量,C6H12O6是其化學(xué)式.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)葡萄糖分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為
 
;
(2)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
;
(3)45g 葡萄糖中含有碳元素的質(zhì)量是
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某無(wú)色溶液中含有硫酸,則該溶液中還可能含有的物質(zhì)的化學(xué)式是
 
.(A.硫酸銅;B.氧化鈣;C.硫酸鋅;D.氫氧化銅)上述物質(zhì)不能存在于某無(wú)色溶液中的原因,能用化學(xué)方程式表示的,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:(1)
 
; (2)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:
(1)所發(fā)生的二個(gè)反應(yīng)有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水.它們的作用分別是:
甲中
 
;乙中
 
;
(2)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn):
 
;②
 
;
(3)寫(xiě)出乙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn),長(zhǎng)期或大量攝入鋁元素對(duì)人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,建議限制能導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),這些受限制的應(yīng)用可能包括
(1)
 

(2)用金屬鋁箔來(lái)大量包裝糖果,到市場(chǎng)上出售;
(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇合適的方法除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))用方程式表示:
(1)Cu(CuO)
 
;(2)K2SO4(KOH)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出符合下列事實(shí)的方程式:
(1)用鹽酸除去鐵銹
 
;
(2)露置在空氣中的已部分變質(zhì)的氫氧化鈉中加入適量的稀硫酸
 
;
(3)NO是大氣污染物之一,目前有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的條件下,用氨氣(NH3)把一氧化氮還原為氮?dú)夂退?div id="slcsrxa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)在日常生活中常使用一些鋁制器皿,在清洗鋁制品表面的污垢時(shí),不能使用熱的堿性溶液,因?yàn)殇X能與熱的堿液中的氫氧化鈉、水發(fā)生作用而被腐蝕,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為使燈泡經(jīng)久耐用,常向燈泡里填充的氣體的是( 。
A、空氣B、稀有氣體
C、氧氣D、氮?dú)夂涂諝?/td>

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