分析 (1)根據(jù)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體進行解答;
(2)根據(jù)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小進行解答;
(3)根據(jù)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小進行解答;
(4)根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義以及配制溶液的注意事項進行解答.
解答 解:(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時,乙溶液可能是不飽和溶液;
故填:乙;
(2)根據(jù)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c;a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而b的溶解度受溫度的變化影響比較小,因此若a中含有少量b,應用降溫結(jié)晶法提純a;
故填:c;降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液);
(3)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是a>b>c,所以t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a;
故填:c>b>a.
(4)小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g.需要氯化鈉的質(zhì)量=15%×50g=7.5g,需要水的體積為42.5mL,所以用規(guī)格為50mL的量筒取所需要的水;稱量氯化鈉時氯化鈉應該放在左盤,砝碼放在右盤,量取水的時候應該平視,所以操作錯誤的步驟是AB;E中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解;若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際=5g-2.5g=2.5g.
故填:7.5;AB;加快氯化鈉的溶解;2.5.
點評 本題難度不是很大,主要考查了溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)溶解度曲線解決一系列的問題,培養(yǎng)學生解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 還原性 | B. | 吸附性 | C. | 穩(wěn)定性 | D. | 可燃性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所用紅磷量不足 | |
B. | 點燃后的紅磷沒有立即伸入集氣瓶,且塞子未塞緊 | |
C. | 紅磷雖然熄滅,但沒有等到集氣瓶冷卻就打開彈簧夾 | |
D. | 點燃紅磷前沒有夾緊彈簧夾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相同質(zhì)量的金屬銅、鐵、鎂、鋁,含有原子數(shù)目最多的是銅 | |
B. | 氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的 | |
C. | 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子 | |
D. | 元素的化學性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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