9.為測定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)并記錄如圖:

(1)配制實(shí)驗(yàn)步驟1所用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是10g;
(2)B燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(3)根據(jù)已知條件求樣品溶液中碳酸鈉質(zhì)量是多少?
(4)根據(jù)計(jì)算得知D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為NaCl、Na2CO3、NaOH.

分析 (1)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量,依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;
(4)根據(jù)(3)計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,然后計(jì)算步驟1中加入的鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉的反應(yīng)情況進(jìn)行分析;

解答 解:(1)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是$\frac{50g×7.3%}{36.5%}$=10g;
(2)B燒杯中加入鹽酸后無氣泡產(chǎn)生,溶液仍然是紅色,所以發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)生成二氧化碳的質(zhì)量為50g+200g-245.6g=4.4g,
設(shè)C燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量為x,消耗氯化氫的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106           73                       44
x               y                        4.4g
$\frac{106}{x}=\frac{73}{y}=\frac{44}{4.4g}$
 x=10.6g
 z=7.3g
與碳酸鈉反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量為$\frac{7.3g}{7.3%}$=100g,
(4)與氫氧化鈉反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量為:200g-100g=100g,所以步驟1中加入的50g稀鹽酸沒有反應(yīng)完氫氧化鈉,所以D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為NaCl、NaOH、Na2CO3;
故答案為:(1)10g;
(2)NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(3)10.6g;
(4)NaCl、Na2CO3、NaOH.

點(diǎn)評 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法.
(1)物質(zhì)的用途很大程度上是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的,下列是一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的一些 用途.
①制肥皂;②金屬除銹;③制火藥;④配制農(nóng)藥波爾多液;⑤造紙;⑥做建筑材料 請你根據(jù)某種物質(zhì)的用途將下列物質(zhì)的用途平均分成三類.
分類標(biāo)準(zhǔn)是;氫氧化鈉的用途(或氫氧化鈣的用途或硫酸的用途)包括的事例是①⑤或②③或④⑥(填序號)
(2)我們學(xué)習(xí)過鐵和稀硫酸的反應(yīng),但在常溫下鐵和濃硫酸不反應(yīng),可是高中以后將繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵和濃硫酸在加熱條件下也能反應(yīng),如:2Fe+6H2S04 (濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe2 ( S04 )3+3S02↑+6H20,①由上訴反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)展情況除與反應(yīng)物的種類、反應(yīng)的溫度有關(guān)以外,還與有反應(yīng)物濃度關(guān),②銅和濃硫酸也能發(fā)生類似的反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)變化為+6→+6和+4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.將一定質(zhì)量的石灰石固體放入100g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量增加至105.6g(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),氣體完全逸出).則:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.
(2)反應(yīng)后所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ).
(1)玻璃中含有SiO2,SiO2讀作二氧化硅.
(2)錳酸鉀的化學(xué)式為K2MnO4,錳酸鈉的化學(xué)式為Na2MnO4,試推測錳酸鈣的化學(xué)式CaMnO4
(3)將氧化鎘(化學(xué)式為CdO)的細(xì)顆粒和木炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CdO+C$\frac{\underline{\;\;\;1200℃\;\;\;}}{隔絕空氣}$Cd↑+CO↑.
(4)LiOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH化學(xué)性質(zhì)很相似.載人航天飛船中常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2,則LiOH固體和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.維生素C(C6H8O6)又叫抗壞血酸.下列關(guān)于維生素C的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.維生素C中碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
B.維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氧原子、6個(gè)氮原子構(gòu)成
C.44g維生素C中氧元素的質(zhì)量是24g
D.維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12×6}{12×6+1×8+16×6}$×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中正確的是( 。
A.鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹
B.“真金不怕火煉”說明黃金的熔點(diǎn)高
C.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
D.不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵,硬度大于純鐵

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1.將5%的NaOH溶液逐滴加入到100g稀硫酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.試回答:
(1)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為16.
(2)計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.pH是用來描述物質(zhì)酸堿性的數(shù)值,下列物質(zhì)混合后得到的溶液中,pH小于7的是( 。
A.氫氧化鈣和水B.食醋和生理鹽水
C.蔗糖和自來水D.少量稀鹽酸和足量氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.國家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布《中國居民膳食指南(2016)》,倡導(dǎo)健康安全的生活理念.下列說法不合理的是(  )
A.雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì),是日常飲食中鈣的來源之一
B.食用新鮮水果和蔬菜,可以為人體補(bǔ)充維生素
C.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂
D.食物合理搭配,以保證各種營養(yǎng)均衡攝入

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