分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,A是紫紅色固體,故A是銅,C是波爾多液的主要成分,故C是硫酸銅,B、C和D都含有銅元素,故B是氧化銅,E為無色液體,故E是水,能與F相互轉(zhuǎn)化,故F是氫氣,D是氫氧化銅,據(jù)此解答,
解答 解:A是紫紅色固體,故A是銅,C是波爾多液的主要成分,故C是硫酸銅,B、C和D都含有銅元素,故B是氧化銅,E為無色液體,故E是水,能與F相互轉(zhuǎn)化,故F是氫氣,D是氫氧化銅,帶入框圖,推斷合理;如圖所示:
(1)D是Cu(OH)2;F是H2;故填:Cu(OH)2;H2;
(2)B是氧化銅,C是硫酸銅,B恰好反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C是黑色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;故填:黑色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(3)C是硫酸銅,能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,故填:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
點(diǎn)評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
B. | 過氧化溶液中加入二氧化錳產(chǎn)生了大量氧氣 | |
C. | 硫黃在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的火焰 | |
D. | 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,海水中含有80多種物質(zhì) | |
B. | 目前已經(jīng)廣泛用塑料來代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車零部件等 | |
C. | 導(dǎo)熱、導(dǎo)電性最好的金屬是銅 | |
D. | 合金的強(qiáng)度和硬度一定比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性能等也更好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用10mL量筒操作一次即可量取0.8mL水 | |
B. | 可用廣口瓶及玻璃片代替集氣瓶收集氣體 | |
C. | 用托盤天平稱量3.8g NaCl | |
D. | 滴瓶上的膠頭滴管使用后,用水清洗后放入滴瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦操作 | 結(jié)論 |
有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃; | 固體質(zhì)量仍為0.2g; | 將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象. | 在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑. |
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