7.碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明.請回答下列問題:
(1)根據(jù)食用注意事項我們可以知道碘酸鉀的化學性質(zhì)是受熱易分解等.
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39:127:48.
(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量10mg.
(4)每袋該食鹽中碘酸鉀(KIO3)的質(zhì)量是16.9mg.

分析 (1)加碘鹽的保存方法是防濕、放陰涼處,食用注意是勿長時間加熱,據(jù)此推測碘酸鉀的化學性質(zhì).
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)題意,食鹽的含碘量為20mg/kg,每袋該食鹽的質(zhì)量為500g,據(jù)此進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.

解答 解:(1)加碘鹽食用注意事項是勿長時間加熱,可以推測碘酸鉀的化學性質(zhì)為受熱易分解或受熱不穩(wěn)定.
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39:127:(16×3)=39:127:48.
(3)根據(jù)題意,食鹽的含碘量為20mg/kg,每袋該食鹽的質(zhì)量為500g,則每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為20mg×$\frac{500g}{1000g}$=10mg.
(4)每袋該食鹽中碘酸鉀(KIO3)的質(zhì)量是10mg÷($\frac{127}{39+127+16×3}×$100%)≈16.9mg.
故答案為:(1)受熱易分解等;(2)39:127:48;(3)10;(4)16.9.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合標簽新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.寫出下列反應的文字表達式并回答問題:
(1)鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂,應當在瓶內(nèi)鋪一層細沙,或加入適量的水.
(2)加熱紫黑色晶體制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)加熱固體混合物制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
上述反應中,屬于化合反應的是(1),屬于分解反應的是(2)(3),屬于氧化反應的是(1).(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.請用化學符號表示.
(1)4個硫原子4S;   (2)金元素Au;
(3)3個水分子3H2O;   (4)氧氣O2;
(5)2個鈉離子2Na+;   (6)鐵元素Fe;
(7)地殼中含量最多的金屬元素Al; (8)氦氣He.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.軟化硬水的方法很多,生活中通過煮沸的方法降低水的硬度,實驗室通過蒸餾的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.有以下物質(zhì):①氧氣、②礦泉水、③空氣、④銅片、⑤五氧化二磷、⑥高錳酸鉀.用序號填空.
(1)屬于純凈物的是①④⑤⑥         
(2)屬于混合物的是②③
(3)屬于化合物的是⑤⑥         
(4)屬于單質(zhì)的是①④.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.按要求寫出化學方程式并在括號里注明基本反應類型
(1)制取熟石灰CaO+H2 O═Ca(OH)2(化合反應)
(2)鋁絲浸入硫酸銅溶液2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu(置換反應)
(3)高錳酸鉀制氧2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ (分解反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.按物質(zhì)分類,在下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.空氣C.五氧化二磷D.過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.科學興趣小組同學為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計如下方法:將樣品與鹽酸反應,測定反應后生成的CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
(1)為測定CO2的質(zhì)量,他們想出了以下a、b、c 三種方案,請?zhí)羁找詭椭麄兺瓿稍O(shè)計方案:
a.可稱量反應前后物質(zhì)總質(zhì)量的減小量.
b.用氫氧化鈉溶液吸收CO2,求吸收前后質(zhì)量增大量.
c.選用如圖甲裝置測量產(chǎn)生的CO2的體積,再利用此時CO2的密度,可計算CO2質(zhì)量.
(2)表是四組學生按方案a所測得的數(shù)據(jù).
小組取用石灰石樣品質(zhì)量測得CO2的質(zhì)量碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
1.0g0.90g204%
2.0g0.80g91%
2.5g1.0g93%
3.0g1.2g92%
根據(jù)上表所得數(shù)據(jù),該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的平均值為92%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列化學方程式書寫錯誤的是(  )
A.在氧氣中點燃鎂帶:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
B.用稀鹽酸除鐵銹:FeO+2HCl═FeCl2+H2O
C.用鋅粒和稀鹽酸制氫氣:Zn+2HCl═ZnCl2+H2
D.在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2

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