5.實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和過氧化氫溶液或氯酸鉀制備氧氣,二氧化錳的化學(xué)式為MnO2,其中錳的化合價(jià)為+4,過氧化氫中氧的化合價(jià)為-1,氯酸鉀中氯的化合價(jià)為+5.

分析 根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法以及化合物中元素的化合價(jià)的計(jì)算方法來分析.

解答 解:根據(jù)氧化物的命名與化學(xué)式寫法可知,二氧化錳的化學(xué)式為MnO2,其中氧元素顯-2價(jià),設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,則x+(-2)×2=0,x=+4;在過氧化氫中氫元素的化合價(jià)為+1,設(shè)其中氧元素的化合價(jià)為y,(+1)×1+2y=0,y=-1;氯酸鉀中,鉀元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),設(shè)其中氧元素的化合價(jià)為z,則(+1)+z+(-2)×3=0,z=+5.
故答案為:MnO2;+4;-1;+5.

點(diǎn)評(píng) 掌握常見元素的化合價(jià)以及化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零原則是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列含硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最高的是( 。
A.SO2B.H2SO4C.SD.Na2SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.海洋是巨大的資源寶庫,從化學(xué)的視角看:
(1)淡水資源:淡化海水可以用B (填字母代號(hào));
A.吸附法    B.蒸餾法   C.過濾法   D.電解法
該過程是物理(填“化學(xué)變化”或“物理變化”).
(2)礦產(chǎn)資源:海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.2008北京奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)具有濃烈的中國特色,設(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸,用源于漢代的漆紅色繪制出祥云圖案,高雅華麗、內(nèi)涵厚重.火炬長72厘米,重985克,燃料為丙烷(C3H8),燃燒的火焰顏色為亮黃色,在強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝,燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水蒸氣.火炬外形制作材料為可回收的鋁合金環(huán)保材料,火炬的下半部噴涂高觸感橡膠皮革漆,手感舒適不易滑落,這是首次創(chuàng)造性的在奧運(yùn)火炬上使用這一材料.根據(jù)以上材料回答下列問題:
①在該火炬材料中,屬于金屬材料的是鋁合金.
②請(qǐng)寫出丙烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
③用丙烷作奧運(yùn)會(huì)火炬燃料的優(yōu)點(diǎn)是無污染(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.
(1)請(qǐng)從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I;
②鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是A;
③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G;
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B;
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是C.
(2)實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化.下列操作中,正確的是A和C(填序號(hào)).
A.點(diǎn)燃?xì)錃、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前,先檢驗(yàn)氣體純度
B.用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí),先將pH試紙潤濕,然后再測(cè)定
C.稀釋濃硫酸,將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中,并攪拌
D.用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:
(1)從圖①中查出關(guān)于鈉元素的一條信息:鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,畫出的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC(選填“字母”).
(3)表示陰離子的是C(選填“字母”),寫出其化學(xué)符號(hào)Cl-
(4)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(5)D中x=8,D元素的原子在化學(xué)變化中比較容易得(選填“得”或“失”)電子,該元素屬于非金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素.
(6)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物的化學(xué)式是NaCl,該物質(zhì)是由離子(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
(7)從H2O、H2O2、NH3三個(gè)化學(xué)符號(hào)中,寫出兩條相同的信息三種物質(zhì)均屬于化合物;三種物質(zhì)中都含有氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.海水是一種重要的自然資源(海水中含NaCl、MgCl2等物質(zhì)),被譽(yù)為“國防金屬”的鎂主要是從海水中提取的,下面是從海水中提取金屬鎂的簡單流程.

(1)從海水中獲得淡水,常用的方法是蒸餾.
(2)從海水中獲得粗鹽,可將海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶.
(3)試劑A最好選用Ca(OH)2.試劑B選用HCl(填化學(xué)式)涉及到的方程式分別為①Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2;②2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒.以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答問題.

(1)通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件.燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒.a(chǎn)與c對(duì)比;a與b對(duì)比,說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和,白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)通過實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定.待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,液面約上升到刻度1處 的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(3)通過實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是氣球先膨脹后縮。
綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是③④⑥.(填①~⑥序號(hào))
①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭
③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好
④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂.

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