10．家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是（　　）
A．炭火燒烤B．鋼絲球刷碗C．潔廁精除垢D．鮮牛奶變質(zhì)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、炭火燒烤過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化．
B、鋼絲球刷碗過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、潔廁精除垢過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、鮮牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我國南方某建筑工地食堂將白色的工業(yè)用鹽誤作食鹽用于烹調(diào)，發(fā)生了中毒事件．這種工業(yè)用鹽的主要成分是（　�。�
A．NaNO3B．Na2CO3C．CaCO3D．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．消防員用滅火器滅火，滅火器噴出某種氣體使火熄滅，同學(xué)們紛紛猜想滅火器中裝的是什么氣體？
  a．小明猜想是氧氣    b．小剛猜想是氮?dú)?nbsp; c．小紅猜想是二氧化碳
  老師說三人中有一人的豬想是正確的．
（1）經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為滅火器中的氣體不可能是氧氣（填氣體名稱），原因是氧氣有助燃性（或氧氣支持燃燒）．
（2）隨后同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，證明小紅的猜想正確，請寫出同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．黃銅（由鋅和銅形成的合金）有較強(qiáng)的耐磨性能，在生活中有廣泛的用途．三位同學(xué)為了測定黃銅屑樣品組成，分三次取樣品與稀硫酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
甲乙丙
樣品質(zhì)量/g253025
稀硫酸質(zhì)量/g1208080
充分反應(yīng)后剩余物/g144.8109.8104.8
請回答下列問題．
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可算出甲、乙、丙三位同學(xué)均生成0.2g氫氣，通過對這三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行兩兩對比，可得出丙同學(xué)所取的稀硫酸與黃銅最可能符合恰好完全反應(yīng)；
（2）假如該同學(xué)所取的稀硫酸與黃銅恰好完全反應(yīng)，請求出：
①他所取的黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
②所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖填空
（1）電子層排布相同的是BC；
（2）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BC；
（3）易得到電子的是AD；
（4）具有相似化學(xué)性質(zhì)的是AD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2015年1月1日起，十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴(yán)厲的“環(huán)保法”開始實(shí)施．為了保護(hù)環(huán)境，江西省采取了下列措施，你認(rèn)為符合這一主題的是（　�。�
①推廣使用新能源汽車
②在高速建36個(gè)汽車充電站
③扶持建設(shè)家具油漆噴漆機(jī)械手工作室
④深入推進(jìn)“退耕還湖”
⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放．
A．②③④⑤B．①③④⑤C．①③⑤D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．2016年央視“3.15”晚會披露涂改液中二甲苯（C8H10）超過標(biāo)準(zhǔn)的34倍，危害青少年學(xué)生的健康．下列有關(guān)二甲苯的說法正確的是A
A．二甲苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.4%         
B．二甲苯屬于無機(jī)化合物         
C．二甲苯有兩種元素構(gòu)成         
D．二甲苯屬于有機(jī)化合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在太空倉中使用新型“氫氧燃料電池”，其化學(xué)原理可表示為：2H2+O2$\frac{\underline{\;電池裝置\;}}{\;}$2H2O，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．該電池裝置把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．該電池產(chǎn)生的水可供宇航員使用D．該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴入鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究．
探究目的：探究所得溶液的酸堿性
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O．
提出猜想：所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈中性．
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無
色酚酞試液，振蕩		無色酚酞試液變紅溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性
分析思考：
（1）若無色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小明提出了以下方案：
方案一：取樣，加入金屬鋅，若觀察到冒氣泡，則所取溶液呈酸性，若鶩明顯現(xiàn)象，則呈中性．
方案二：取樣，加入碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O；若鶩明顯現(xiàn)象，則呈中性．
（2）要探究所得溶液的酸堿性，還可用pH試紙進(jìn)行檢測．

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