【題目】有關水分子的敘述正確的是（ ）

A．水在固態(tài)時分子是靜止不動的

B．水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

C．保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子

D．水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小

【答案】C

【解析】

試題分析：水在固態(tài)時分子運動更慢，A錯誤；水結冰后體積變大是水分子間的間隔變大了，B錯誤；水是由水分子構成的，故保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，C正確；水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量不變，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示，請回答有關問題：

（1）實驗進行一段時間之后，A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 。

（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導管接口的連接順序應為

a→ → →

（4）除CO外，還有氫氣等物質(zhì)可以還原Fe2O3，某同學設計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置，如圖所示：

①制取氫氣的反應方程式為 。

②用E和F裝置制取二氧化碳，F(xiàn)裝置與E裝置比較，優(yōu)點是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工業(yè)鹽酸中因含有少量FeCl3(不含其它雜質(zhì))而顯黃色，測知該鹽酸中H+和Cl—的個數(shù)比為88∶97，則其中Fe3＋和Cl－的個數(shù)比為

A. 1∶97 B. 1∶3 C. 3∶1 D. 3∶97

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途跟其化學性質(zhì)相關的是

A．干冰用于人工降雨 B．鎂粉用于制照明彈

C．稀有氣體用來制作電光源 D．銅用作電線

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列操作方法正確的是

A．用酒精燈火焰直接加熱燒杯

B．打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞

C．給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜

D．取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化鋯（ZrO2）是種烤瓷牙材料，其中氧為－2價，則鋯元素（Zr）的化合價為

A.＋1 B.＋2 C.＋4 D.－4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(5分)現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種，現(xiàn)欲測定其組成。取該混合物粉末8.0g放入燒杯中，將140.0g 14.0％的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸的質(zhì)量／g

35.0

35.0

35.0

35.0

剩余固體的質(zhì)量／g

6.8

5.6

4.4

4.2

求：

（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)________；

（2）若參加反應的金屬為R，請寫出R與稀硫酸反應的化學方程式__________________；

（3）設金屬R的相對原子質(zhì)量為X，根據(jù)已知條件列出求解(X)的比例式______________;

（4）如果將第三次加入硫酸充分反應后的溶液蒸發(fā)掉8.3g水，且無晶體析出，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）下圖中的五個圓A、B、C、D、E分別表示鐵釘、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)，圖中相鄰物質(zhì)之間用“—”表示能發(fā)生反應，其中C物質(zhì)的溶液呈藍色，A與E反應產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。請回答下列問題：

（1）寫出五種物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學式；

A、 ；B、 ；C、 ；D、 ；E、 ；

（2）B與C反應的化學方程式為 ；

（3）D與E反應的實驗現(xiàn)象為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的相關知識解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分

B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因為分子體積增大

C.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動

D.冰融化成水，說明分子種類發(fā)生改變

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