Question

10．老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）若選擇裝置A制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）寫(xiě)出儀器①的名稱長(zhǎng)頸漏斗；該儀器下端管口伸入到液面以下的原因是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出；
（3）要組裝一套“隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨�！敝迫《�氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，可選擇的發(fā)生裝置是C（填序號(hào)，下同）
（4）乙炔（C₂H₂）俗稱電石氣，是一種無(wú)色無(wú)味難溶于水的氣體，．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣（CaC₂）與水反應(yīng)制乙炔，同時(shí)有氫氧化鈣生成，該反應(yīng)非常劇烈．則從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是D；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC₂+2H₂O═Ca（OH）₂+C₂H₂↑．

Answer 1

分析 （1）選擇裝置A制氧氣，屬于固體加熱型，且試管口放了一團(tuán)棉花，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱，結(jié)合該儀器的使用注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答．
（3）隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停，利用的是止水夾關(guān)閉后，容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓入容器中，固液分離，達(dá)到隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨停的目的，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣（CaC₂）與水反應(yīng)制乙炔，同時(shí)有氫氧化鈣生成，屬于固液常溫型，且該反應(yīng)非常劇烈，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）選擇裝置A制氧氣，屬于固體加熱型，且試管口放了一團(tuán)棉花，采用的加熱高錳酸鉀的方法，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗；該儀器下端管口伸入到液面以下是為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出．
（3）C裝置關(guān)閉止水夾，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離；打開(kāi)止水夾后，固液接觸，反應(yīng)進(jìn)行；能達(dá)到隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨停的目的．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣（CaC₂）與水反應(yīng)制乙炔，同時(shí)有氫氧化鈣生成，屬于固液常溫型，且該反應(yīng)非常劇烈，D裝置屬于固液常溫型，且能通過(guò)控制水的滴加速率控制反應(yīng)的速率，故最佳發(fā)生裝置是D；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC₂+2H₂O═Ca（OH）₂+C₂H₂↑．
故答案為：（1）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）長(zhǎng)頸漏斗；防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出；
（3）C；
（4）D；CaC₂+2H₂O═Ca（OH）₂+C₂H₂↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．