分析 根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,交點(diǎn)表示兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定析出晶體的方法,根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}×100%$解答.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,在t1℃時(shí),物質(zhì)a和b的溶解度相等,故填:t1℃;
(2)t1℃時(shí),a的溶解度是25g,故a物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{25g}{100+25g}×100%$=20%,故填:20%;
(3)將t1℃時(shí)接近飽和的a溶液,在不改變其質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況下,變成飽和溶液,可以采取降低溫度的方法,故填:降低溫度;
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),ab的溶解度隨溫度的升高而增大,故溶液的組成不變,仍然是t1℃時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故ab的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,而c的溶解度隨溫度的升高而減小,會(huì)析出晶體,觀察圖象可以可以看出,在t2℃時(shí)c的溶解度大于t1℃時(shí)ab的溶解度,故c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小是c>a=b,故填:c>a=b;
(5)t2℃時(shí),向100g水中加入50g a物質(zhì),意外發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分a物質(zhì)的晶體析出,可能是因?yàn)閍物質(zhì)溶于放熱,溫度升高的緣故,故填:a物質(zhì)溶于水放熱.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶解度曲線的意義和應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白色污染 | B. | 溫室效應(yīng) | C. | 酸雨產(chǎn)生 | D. | 粉塵污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15% | |
C. | 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法 | |
D. | t2℃時(shí),將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中,得到的溶液的質(zhì)量為150 g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與干冰的化學(xué)性質(zhì)相同 | B. | 分子間的間隔比CO2氣體小 | ||
C. | 分子不再運(yùn)動(dòng) | D. | 可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑 |
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