13．下列各組物質(zhì)中都屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水混合物、氯化鉀B．石灰石、石灰水
C．合金、水銀D．稀有氣體、氧氣

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成分析，純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

解答 解：A、冰水混合物、氯化鉀，都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；
B、石灰石、石灰水都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物．故選項(xiàng)錯誤；
C、合金屬于混合物，水銀屬于純凈物，故選項(xiàng)錯誤；
D、稀有氣體屬于混合物，氧氣屬于純凈物，故選項(xiàng)錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 解答本題要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)中，均由金屬跟同一種酸直接反應(yīng)生成的是

A. MgSO4和Al2(SO4)3 B. Na2SO4和K2SO3

C. FeCl2和FeCl3 D. ZnCl2和CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省龍口市（五四學(xué)制）九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

水是一種重要的資源，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：

（1）圖2表示自來水生產(chǎn)的一般過程。下列說法正確的是_____（填序號）；

A．加入絮凝劑使水中懸浮物凝聚

B．通過沙濾池除去水中可溶性雜質(zhì)

C．通過活性炭吸附有色物質(zhì)和有臭味物質(zhì)

D．通入氯氣殺菌消毒

（2）我國南海海島眾多，但淡水資源匱乏。為了解決這一問題，人們設(shè)計了太陽能海水淡化裝置，原理如圖3所示。

①在相同時間內(nèi)，島上晴天氣比陰雨天氣制得淡水更多，其微觀解釋是______________________。

②若某海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%，利用該裝置將1000kg的海水暴曬一段時間后，測定發(fā)現(xiàn)，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是原來海水的十倍，則可得到的淡水為_________kg；已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36g，則剩余海水是__________（填寫“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不確定”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯誤的是（　　）
A．
取氯化鈉		B．
濃硫酸稀釋		C．
氣體驗(yàn)滿		D．
蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．我會看圖：原子序數(shù)是17；元素名稱是氯；元素符號是Cl；
屬于非金屬元素（填金屬或非金屬）；相對原子質(zhì)量是35.5（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系：
（1）重慶的火鍋全國聞名，“紙火鍋”是用紙質(zhì)的容器代替金屬容器盛放湯料，用酒精加熱．酒精燃燒時“紙火鍋”不燃燒，原因是C
A．紙不是可燃物        B．湯料降低了紙的著火點(diǎn)        C．湯料有吸熱降溫的作用
（2）霧霾天氣形成主要來源于揚(yáng)塵和化石燃料燃燒不完全時產(chǎn)生的可吸入顆粒物（PM2.5），下列汽車尾氣排放物中，會增加空氣中的PM2.5的是D；
A．NO2        B．CO        C．H2O         D．煙塵
（3）化石燃料日趨枯竭，為了節(jié)約化石燃料并較少汽車尾氣污染，北方一些地區(qū)的車用乙醇汽油作為汽車燃料，寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．
    過濾		B．
滴加液體
C．
    加熱液體		D．
  檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．
（1）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）請指出圖中所用儀器的名稱：
a酒精燈b試管 c鐵架臺d水槽
（3）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：
①未用酒精燈的外焰加熱②酒精燈內(nèi)酒精過多③試管口沒有稍微向下傾斜④試管口未放一團(tuán)棉花
（4）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并正放（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃．導(dǎo)致這個現(xiàn)象的可能的原因是（寫出操作上的原因）：沒有等氣泡連續(xù)均勻排出時就收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、排水法制取氧氣，可選擇的制取裝置是E（填A(yù)、B等裝置代號），發(fā)生裝置中的反應(yīng)方程式為：2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）選用合適裝置，用大理石和稀鹽酸制備并收集燥的二氧化碳．
請按照氣流從左到右的方向，用食品接口小寫字母表示連接順序：b→h→i→d．
用裝置G檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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