3.回收廢棄礦泉水瓶的垃圾桶上應(yīng)貼的標(biāo)記是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)已有的化學(xué)圖標(biāo)的意義進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、該圖標(biāo)是可循環(huán)利用標(biāo)志,是回收廢棄礦泉水瓶的垃圾桶上應(yīng)貼的標(biāo)記,正確;
B、該圖標(biāo)是節(jié)約用水標(biāo)志,不是回收廢棄礦泉水瓶的垃圾桶上應(yīng)貼的標(biāo)記,錯(cuò)誤;
C、該圖標(biāo)是禁止煙火標(biāo)志,不是回收廢棄礦泉水瓶的垃圾桶上應(yīng)貼的標(biāo)記,錯(cuò)誤;
D、該圖標(biāo)是當(dāng)心行人標(biāo)志,不是回收廢棄礦泉水瓶的垃圾桶上應(yīng)貼的標(biāo)記,錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 掌握常見的圖標(biāo)的意義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.根據(jù)下列制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖回答:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是AE或AF(寫出一組),該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸.
(4)與B相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.市場(chǎng)上有種罐裝飲料,在罐夾層中分別裝有水和一種固體,飲用前晃動(dòng)使其混合,罐內(nèi)飲料的溫度就會(huì)降低,該固體物質(zhì)可能是( 。
A.硝酸銨B.燒堿C.食鹽D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b=c(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c.
(3)t2℃時(shí),50g b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為75g.
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用降溫結(jié)晶的方法.
    把c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是ACDE(填序號(hào),下同),
A.溶劑的質(zhì)量可能變小            B.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大     D.溶液的質(zhì)量可能變小  
E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì).
(5)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是880g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.與高鐵的電動(dòng)列車形成鮮明對(duì)比的是以煤炭燃燒為動(dòng)力的樂(lè)山嘉陽(yáng)小火車,它是目前世界上僅存的少數(shù)幾輛仍在運(yùn)行的蒸汽機(jī)車之一,被稱為“工業(yè)文明的活化石”.
(1)煤炭燃燒應(yīng)具備的條件:①與空氣(或氧氣)接觸,②溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(2)在下列物質(zhì)中,既是煤的燃燒產(chǎn)物,又會(huì)與空氣中的水蒸汽形成酸雨的是④⑥;
①二氧化碳、②粉塵、③氮?dú)、④二氧化硫、⑤一氧化碳、⑥二氧化?br />(3)從化學(xué)的角度分析蒸汽列車被電動(dòng)列車淘汰的原因(任舉一點(diǎn))對(duì)空氣沒(méi)有污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( 。
A.用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀
B.用灼燒的方法鑒別羊毛、棉、滌綸三種衣料
C.用燃著的木條鑒別CO2和N2兩種氣體
D.用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.現(xiàn)有如下儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱為酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用裝置D來(lái)進(jìn)行制取時(shí),通常要在試管口處放上一團(tuán)棉花.
(3)草酸(H2C2O4)固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng):H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O,
若用該反應(yīng)來(lái)制取CO,制氣裝置應(yīng)選B(填字母)和C進(jìn)行組合;除去其中的CO2可選儀器A和C進(jìn)行組合,C中最好裝入下列試劑中的a(填小寫字母).
a.燒堿溶液     b.濃硫酸     c.澄清石灰水
(4)若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置E,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)圖2為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置.如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,擠出少量鹽酸使反應(yīng)發(fā)生一段時(shí)間后,加熱處出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)變?yōu)楹谏拔⑿退芰系喂堋钡墓δ芟喈?dāng)于圖1中的B(填字母).用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)很多,除試劑用量極少以外,還有產(chǎn)生的廢棄物也很少,污染少(合理均可)(答一條)等等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.近年來(lái),極端天氣頻頻出現(xiàn),全球變暖,海平面上升,生態(tài)體系惡化,氣候問(wèn)題已越來(lái)越引起人們的重視.下列氣候現(xiàn)象中涉及化學(xué)變化的是( 。
A.
閃電
B.
颶風(fēng)
C.
狂浪
D.
酸雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑;
(2)A裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)B中發(fā)生的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)在加熱前,先通入CO的原因是排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸;
(5)實(shí)驗(yàn)設(shè)置裝置C的目的是點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣;
(6)區(qū)別CO與CO2的方法為分別通入澄清的石灰水中,能使石灰水變渾濁的是二氧化碳(或分別點(diǎn)燃,能燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是二氧化碳,其它合理即可).

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