【題目】如圖,AG是初中化學常見的物質(zhì),B、C所含元素相同,反應(yīng)I是工業(yè)上以磁鐵礦為原料煉鐵的主要反應(yīng),G分子中沒有中子,F為導(dǎo)電性最強的金屬。

請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)D的化學式為_____________;

(2)反應(yīng)②是___________反應(yīng)(吸熱放熱”);

(3)反應(yīng)Ⅰ的化學方程式是_________________,反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是_________;

(4)反應(yīng)Ⅲ的化學方程式是_________________。

【答案】Fe 吸熱 4CO+Fe3O43Fe+4CO2 四氧化三鐵 Fe+2HClFeCl2+H2

【解析】

B、C所含元素相同,反應(yīng)I是工業(yè)上以磁鐵礦為原料煉鐵的主要反應(yīng),工業(yè)上以磁鐵礦為原料煉鐵的主要反應(yīng)是四氧化三鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,C是一氧化碳,E為四氧化三鐵,D是鐵,B為二氧化碳;G分子中沒有中子,氫原子中沒有中子,所以G分子是氫分子,G是氫氣,D與鹽酸反應(yīng)生成G(氫氣),鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;F為導(dǎo)電性最強的金屬,F為銀。代入檢驗,符合題意。

根據(jù)上述分析可知:

1D是鐵,化學式為Fe;

2)反應(yīng)②為二氧化碳與碳高溫條件下生成一氧化碳,是吸熱反應(yīng);

3)反應(yīng)Ⅰ為四氧化三鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式是:4CO+Fe3O43Fe+4CO2;反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是四氧化三鐵;

4)反應(yīng)Ⅲ為鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:Fe+2HClFeCl2+H2↑。

練習冊系列答案
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【題目】小東通過查閱資料.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生 水銹)。已知產(chǎn)口瓶的有效容積為242mL ,實驗8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積 浸有飽和食鹽水為48ml。下列說法錯誤的是

A. 該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放鐵粉 ,活性炭粉少量水

B. 通過分析本次實驗數(shù)據(jù) ,可知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19. 8%

C. 若實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結(jié)果

D. 此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題

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【題目】下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是(

A. 2份完全相同的雙氧水制取氧氣

B. 向足量且相同的稀鹽酸中分別加入質(zhì)量、形狀相同的鎂片和鐵片

C. 向某溫度下不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體(溫度不變)

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【題目】化學家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機物(如圖所示),取名為小狗烯”(化學式為C26H26)。下列有關(guān)小狗烯說法正確的是()

A. 小狗烯的相對分子質(zhì)量338g

B. 小狗烯52個原子構(gòu)成

C. 小狗稀沖碳元素和氧元素的質(zhì)量比為6:1

D. 小狗烯在足量O2中充分燃燒,生成的C02H20的質(zhì)量比為449

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【題目】常溫下,往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分攪拌,下圖橫坐標x表示N物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標y表示旅杯中的某物理量(見下表),下列實驗與圖像對應(yīng)關(guān)系合理的是(

M

N

y

A.

飽和石灰水

氧化鈣

溶液的質(zhì)量

B.

氫氧化鈉

溶液的pH

C.

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D.

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

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【題目】實驗課上,老師給了同學們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種,為確定該粉末的成分,同學們進行了如下探究,請你參與其中并回答問題。

[提出猜想]甲組銅粉;乙組氧化鐵粉末;丙組____________________。

[設(shè)計實驗]

方案1:取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的___________(從下列試劑中選擇氯化鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液)振蕩,若甲組猜想正確,則實驗現(xiàn)象為__________________。

方案2:8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,先通入CO,然后用酒精噴燈加熱一段時間(實驗裝置如圖1所示),停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。

若乙組或丙組猜想正確,則硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____________。

實驗時要先通CO再加熱的目的是______________________。

[數(shù)據(jù)處理]

等裝置完全冷卻到室溫,稱量硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為mg。若乙組猜想正確,則m的取值范圍是________________

[實驗反思]

1虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2;并收集CO,請從圖2(廣口瓶內(nèi)均為氫氧化鈉溶液)中選擇最合適的裝置______________(填序號)。

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4)第③步反應(yīng)的基本類型屬于__________。

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