20.如圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容.完成下列填空:
(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是46:71;
(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是39.3% (精確到0.1%);
(3)氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是58.5;
(4)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是1.8g (精確到0.1g).

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是:23:35.5=46:71;故填:46:71;
(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{23}{23+35.5}×100%$≈39.3%.故填:39.3%;
(3)氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是23+35.5=58.5.故填:58.5;
(4)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是500mL×1g/mL×0.9%×39.3%≈1.8g.故填:1.8.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥-192,于5月10日回收.下列有關(guān)銥的說法正確的是(  )
A.該元素的原子序數(shù)是192B.該原子的中子數(shù)為115
C.該原子的核外有115個(gè)電子D.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.下面兩個(gè)圖片所呈現(xiàn)的是某化學(xué)變化前后組成物質(zhì)微粒的示意圖.圖中“●”表示氫原子,“○”表示氧原子

上述變化的文字表達(dá)式為水→氫氣+氧氣,它屬于基本反應(yīng)類型中的在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分反應(yīng);你從圖中還可以看出的信息是分解(只填一條即可).在A、B、C三種物質(zhì)中屬于氧化物的是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列符號(hào)與所表示的涵義正確的是( 。
A.2H-2個(gè)氫元素B.Na+-1個(gè)鈉原子
C.MG-鎂元素D.CO2-二氧化碳或二氧化碳分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列逃生方法與滅火原理有關(guān)的是( 。
①火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物
②救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢蔓延
③穿過濃煙逃生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻
④身上著火可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
⑤室外著火門已發(fā)燙時(shí),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫
⑥遇火災(zāi)不可乘坐電梯離開.
A.①②③B.②④⑤C.④⑤⑥D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖,其中“”代表氫原子,“”代表氧原子,“-”代表原子間相互結(jié)合.下列關(guān)于該物質(zhì)敘述正確的是( 。
A.屬于混合物B.化學(xué)式為H2O
C.每個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成D.氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1:19

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn):燈焰常分三層如圖1,a處為外焰,b處為內(nèi)焰.
把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰上(如圖1),約2秒后取出,觀察到與a處接觸的火柴已經(jīng)燒焦,而與c處接觸的還完好無損.由此你得出的結(jié)論是酒精燈火焰的外焰溫度最高.因此,使用酒精燈時(shí)要用外焰部分加熱.
Ⅱ.用圖2所示裝置制取氧氣,回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:
①鐵架臺(tái);②集氣瓶;
(2)大試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,理由是防止水倒流,使試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.正確的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用化學(xué)會(huì)使我們的世界變得更加絢麗多彩.
(1)有趣的實(shí)驗(yàn)“大象的牙膏”網(wǎng)絡(luò)上流行:在細(xì)長的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑(用于產(chǎn)生泡沫),僅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物質(zhì)M,立即看到大量泡沫迅速從瓶口噴出,源源不斷就像擠不完的牙膏,在這個(gè)過程中M本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均為改變.
①M(fèi)的作用是催化作用.
②寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)韓國“歲月號(hào)”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2),它能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種能供給呼吸的氣體單質(zhì).該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.石蠟熔化B.汽油揮發(fā)C.濕衣服晾干D.食物變質(zhì)

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