11.以下存放和取用藥品的方法不合理的是( 。
A.食鹽存放于廣口瓶中B.蒸餾水存放于細(xì)口瓶中
C.用鑷子夾取石灰石顆粒D.用鑷子取用碳酸鈉粉末

分析 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,固體藥品存放在廣口瓶中,液體藥品要存放在細(xì)口瓶中,取用塊狀的藥品可以用鑷子夾取,取用粉末狀藥品要用藥匙.

解答 解:A、固體藥品存放在廣口瓶中,故A正確;
B、液體藥品要存放在細(xì)口瓶中,故B正確;
C、取用塊狀的藥品可以用鑷子夾取,故C正確;
D、取用粉末狀藥品要用藥匙,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 熟悉常見儀器及取用藥品時(shí)的使用方法與注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.13.9g XSO4•nH2O晶體,完全失水后,剩余7.6g粉末,若X的原子量為結(jié)晶水分子數(shù)的8倍,則X的原子量為( 。
A.23B.27C.40D.56

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2.下列原子的說法不正確的是( 。
A.含金屬元素的物質(zhì)均由原子直接構(gòu)成
B.原子由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成
C.在原子中,質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等
D.原子可以結(jié)合成分子,分子也能分解成原子

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19.“踐行綠色生活”被確定為2015年世界環(huán)境日的中國主題.下列做法符合這一主題的是( 。
A.直接焚燒秸稈B.大量使用農(nóng)藥化肥
C.不斷提高汽車尾氣凈化技術(shù)D.工廠廢水任意排放

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6.下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:

(1)甲圖中儀器①的名稱為長頸漏斗.
(2)乙圖中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率;;在甲圖中可選擇ADEF(填序號(hào))裝配與裝置H功能相同的裝置.
(3)I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因防止通入的氣體把液體從a壓出.

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16.維生素C(簡寫成Vc)是人體必需的營養(yǎng)素,人體缺乏時(shí)易患?jí)难。覉D為某種維生索C片說明書的一部分,請(qǐng)回答下列問題.
(1)Vc中含有三種元素;
(2)Vc的相對(duì)分子質(zhì)量是176,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)
(3)如圖所示的維生素C片,每片中含Vc0.051g;若成年人每天對(duì)Vc的
最低需要量為100mg,則:
①若Vc全部來自上圖的維生素C片,每天至少服用2 片;
②若Vc全部來自某種新鮮蔬菜(每100g這種蔬菜含Vc 25mg),每天至少應(yīng)食用這種蔬菜400g.

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3.取氯酸鉀與二氧化錳的混合物10克加熱至完全反應(yīng),當(dāng)二氧化錳的含量由20%變?yōu)?9.1%,則二氧化錳的質(zhì)量為2 g,反應(yīng)后氯化鉀和二氧化錳固體混合物質(zhì)量共6.87g,生成氧氣的質(zhì)量(反應(yīng)前混合物總質(zhì)量減去反應(yīng)后固體混合物總質(zhì)量)為3.13 g.

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20.根據(jù)元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15;
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬(填元素名稱);
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子,鋁離子的符號(hào)為Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.蘿卜存放時(shí)間長了會(huì)空心,這是因?yàn)榇娣牌陂g(  )
A.呼吸作用消耗大量的氧氣B.光合作用消耗大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案