12．如圖所示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生現(xiàn)象的解釋，不正確的是（　　）
A．甲：反應(yīng)后集氣瓶炸裂，是由于鐵絲燃燒放熱
B．乙：c燒杯的作用是驗(yàn)證空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色
C．丙：進(jìn)入瓶中的水約占瓶?jī)?nèi)原空氣體積的$\frac{1}{5}$，是由于氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
D．�。簾瓋�(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明甲烷中含有氫元素

分析 A、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)分析判斷；
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)比的意義分析判斷；
C、根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析判斷；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析判斷．

解答 解：A、甲：反應(yīng)后集氣瓶炸裂，是由于鐵絲燃燒放熱，故A正確；
B、乙：c燒杯的作用是與b燒杯起對(duì)比作用，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；
C、丙：進(jìn)入瓶中的水約占瓶?jī)?nèi)原空氣體積的$\frac{1}{5}$，是由于氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，故C正確；
D、�。簾瓋�(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明甲烷中含有氫元素，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)的裝置圖，明確試驗(yàn)的目的、注意事項(xiàng)等即可分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．同學(xué)們來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，意外看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如圖）．由此，激發(fā)了同學(xué)們的探究欲望．
（1）同學(xué)們?nèi)≡撈恐猩倭咳芤旱渭酉←}酸，看到冒氣泡，說(shuō)明藥品已變質(zhì)，變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
【進(jìn)行猜想】小天的猜想：NaOH 溶液部分變質(zhì)；
你的猜想：NaOH溶液全部變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究】小天設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)完成下表：
探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象探究目的
①：取少量溶液于試管中，滴加足量的CaCl2試劑出現(xiàn)白色沉淀除盡溶液中的CO32-
②：向?qū)嶒?yàn)①過(guò)濾后所得溶液中滴加酚酞試液試液變紅
證明溶液中尚存NaOH
（注意：若答對(duì)以下兩小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分．）
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）下列物質(zhì)①BaCl2溶液②Ba（OH）2溶液③Ca（OH）2溶液④Ca（NO3）2溶液，不能替代小天實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是②③（填序號(hào)）．
（2）小天第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用CuSO4溶液替代．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．東方中學(xué)課外活動(dòng)小組在測(cè)定由氯化鈉和硫酸鈉形成混合物的組成時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取20g混合物全部溶于水，將得到的溶液等分為4份，然后分別加入一定量未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表：請(qǐng)計(jì)算：
第一份第二份第三份第四份
加入氯化鋇溶液質(zhì)量（g）15202530
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量（g）1.411.872.332.33
（1）未知氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列相關(guān)說(shuō)法用粒子知識(shí)解釋不正確的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
B氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的粒子
C春暖花開(kāi)，芳香四溢分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D一氧化碳能燃燒一氧化碳具有可燃性
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列屬于純凈物的是（　　）
A．金剛石B．水果色拉
C．鮮奶蛋糕D．高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體剩余物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．金屬材料與人類(lèi)生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答：
（1）下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C（填序號(hào)）．
A．青花瓷瓶    B．橡膠充氣艇      C．不銹鋼鍋
（2）生鐵是常用的合金，生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．生活中為了防止鐵生銹，應(yīng)隔絕水和氧氣．
（3）請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，設(shè)計(jì)不同的方法對(duì)鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行判斷：
A．鋅片   B．鐵釘    C．銅片    D．硫酸銅  E．稀硫酸    F．硫酸鋅    G．硫酸亞鐵
①方法一所選用的三種物質(zhì)是CuSO4，ZnSO4和Fe（填化學(xué)式，下同）．
②方法二所選用的物質(zhì)是四種物質(zhì)是Fe，Cu，Zn和H2SO4．
③請(qǐng)寫(xiě)出方法三所選用的三種物質(zhì)Zn、Cu、FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)出如圖所示裝置，并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn)．
（1）當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計(jì)顯示30℃時(shí)，打開(kāi)活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞．錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）隨著水溫升高，溫度計(jì)顯示45℃時(shí)，再次打開(kāi)活塞，白磷在水里燃燒．常言道，水火不相容．而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn)，同時(shí)又與氧氣充分接觸．
（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的A部分還可以用于制取的氣體是CO2或H2（填化學(xué)式）．
（4）請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)中存在的一個(gè)不合理之處不能證明燃燒時(shí)，溫度需要達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．及時(shí)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白．
（1）分子原子離子都可以構(gòu)成物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出一種離子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式NaCl
（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖可以幫助我們認(rèn)識(shí)和了解原子，氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（3）由于很多地方地下水的污染，現(xiàn)在很多小區(qū)和村莊內(nèi)都安裝有“直飲水”機(jī)，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．活性炭在此起吸附作用，凈化后的水屬于混合物（選填“混合物”或“純凈物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)為了測(cè)定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將100g固體混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)一二三四
固體混合物的質(zhì)量（g）25252525
加入NaOH溶液的質(zhì)量（g）20406080
生成沉淀的質(zhì)量（g）1.45m4.354.35
問(wèn)：
（1）表中m的值為2.9；
（2）每一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律是（選“是”、“不是”）；
（3）原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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同步練習(xí)冊(cè)答案