19．某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖三組實驗裝置，試圖通過觀察實驗現(xiàn)象說明CO2與NaOH溶液可能發(fā)生的反應(yīng)．

（1）請寫出CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）選擇任意一組裝置，簡述預(yù)期的實驗現(xiàn)象，并解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因．

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進行分析；
（2）可以任選一組實驗，如實驗裝置是②CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，氣體減少，使容器內(nèi)氣壓變小，產(chǎn)生氣壓差．

解答 解：（1）CO2與NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（2）選擇的實驗裝置是②；實驗現(xiàn)象為：試管內(nèi)液面明顯上升，產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是：NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)，氣體減少，使容器內(nèi)氣壓變小，產(chǎn)生氣壓差．
故答案為：（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（2）試管內(nèi)液面明顯上升，NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)，氣體減少，使容器內(nèi)氣壓變小，產(chǎn)生氣壓差．

點評 熟練掌握二氧化碳和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)對實驗進行探究，在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)自己設(shè)計實驗的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
稱量固體藥品		B．
檢查裝置氣密性		C．
取用液體藥品		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A．t1℃時，甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度相等
B．升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液
C．若甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D．將等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的俗名、學(xué)名、化學(xué)式三者不完全正確的是（　�。�
A．碳銨、碳酸氫銨、NH4HCO3B．純堿、碳酸鈉、Na2CO3
C．生石灰、氫氧化鈣、Ca（OH）2D．苛性鈉、氫氧化鈉、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置，探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素．
（1）如圖裝置中使用注射器的優(yōu)點是能控制產(chǎn)生氧氣的速率，觀察量筒中液體的體積時視線要與液體凹液面最低處保持水平．
（2）下面是用上述裝置實驗時，收集的相關(guān)數(shù)據(jù)：
實驗
序號		H2O2溶液
的濃度/%		H2O2溶液
的體積/mL		MnO2的
用量/g		溫度/℃收集O2的體積/mL反應(yīng)所需
的時間/s
①520.120418
②1020.12046
③308/40264
④308/60225
由實驗①和②對比可知．化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度 有關(guān)；
由實驗③和④對比可知．化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是溫度越高，反應(yīng)速率越快；
（3）化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子相互碰撞、結(jié)合的結(jié)果．化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)．試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因：反應(yīng)物濃度越大，單位體積內(nèi)微觀粒子數(shù)目就越多，相互接觸發(fā)生反應(yīng)的幾率就越大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．氫化鈣（CaH2）固體是一種儲氫材料，可為登山運動員提供能源，它通常用氫氣與鈣加熱制得，遇水會發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．下列對于氫化鈣說法正確的是（　�。�
A．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．它是一種固體燃料
C．需要密封保存D．可用于干燥二氧化碳氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　　）
A．P→P2O5B．H2O2→H2OC．Fe2O3→FeCl2D．Na2CO3→NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖1所示是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集較純凈的氧氣可選用的裝置是C（填裝置序號）；
（3）實驗室常用B裝置和E裝置組合制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）小龍同學(xué)利用吃完的碎碎冰飲料包裝袋設(shè)計了圖F的發(fā)生裝置來代替B裝置制取氫氣，其優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生與結(jié)束，他要制取并收集干燥的氫氣，如圖2所示裝置的連接順序正確的是：F→B（填序號）．
A．b→c→d             B．b→c→e
C．c→b→d             D．c→b→e
（5）小露同學(xué)利用草酸鈉固體（化學(xué)式為Na2C2O4）加熱分解制取一氧化碳，并用CO還原氧化鐵．他設(shè)計的實驗裝置圖如圖3所示：
①一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的A（填序號）；
②硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑；
③該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：
Ⅰ．檢驗并吸收生成的CO2；Ⅱ．收集CO，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有Fe2O3、KClO4、NaHCO3、NaN3等物質(zhì)，當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時，產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量的氣體使氣囊迅速膨脹，從而起到保護作用．
（1）NaN3是氣體發(fā)生劑，受熱分解產(chǎn)生Na和一種氣體，該氣體是N2
（2）Fe2O3是主氧化劑，與Na反應(yīng)生成Fe和Na2O，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
（3）KClO4是助氧化劑，與Na反應(yīng)生成KCl、Na2O，該反應(yīng)中氯元素化合價降低．（填“不變”或“升高”或“降低”）
（4）NaHCO3是冷卻劑，吸收產(chǎn)氣過程中釋放的熱量而發(fā)生分解，其化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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同步練習(xí)冊答案