A. | 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) | |
B. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒 | |
C. | 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) | |
D. | 人體呼出的氣體中含量最多的是二氧化碳 |
分析 A、化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)分析;
C、根據(jù)氧化反應(yīng)的定義解答;
D、根據(jù)肺與外界的氣體交換,吸氣與呼氣的區(qū)別解答.
解答 解:A、化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),如CaO+H2O═Ca(OH)2,是化合反應(yīng),但不是氧化反應(yīng),故錯誤;
B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不一定都是燃燒反應(yīng),例如鐵生銹不是燃燒,故錯誤;
C、物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng),故正確;
D、在人體吸入和呼出的氣體中,含量最多的都是氮氣,故錯誤.
答案:C
點評 此題是對氧氣性質(zhì)的考查,知道氧氣的氧化性能助燃且不易溶于水的性質(zhì)即可解決問題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 | B. | 用氧氣搶救病人 | ||
C. | 用金屬銅制作電線 | D. | 壓縮空氣給輪胎充氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛溶液保存海鮮 | B. | 人體缺鈣易患貧血病 | ||
C. | 水果、蔬菜能提供多種維生素 | D. | 霉變的大米淘洗后可食用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com