19.已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實驗室提純流程如下:

(1)用托盤天平稱量粗鹽時,若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項的代碼)D.
A.右盤重,砝碼輕               B.右盤輕,樣品重
C.左盤重,樣品輕               D.左盤輕,砝碼重
(2)第⑥步操作a的名稱是過濾,得到白色沉淀的成分是:碳酸鈣、硫酸鋇、碳酸鋇、氫氧化鎂的混合物.
(3)在第⑦步操作中,向濾液中滴加足量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.

分析 (1)使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”,稱量指定質(zhì)量的藥品,此時先調(diào)好砝碼和游碼,再向左盤增減藥品至天平平衡;指針偏右,說明藥品質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)第⑥步操作是將白色沉淀與濾液分離,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)濾液中含有氯化鈉、過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)用托盤天平稱量粗鹽時,若指針偏向右邊,說明左盤輕,砝碼重,即藥品質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量.
(2)第⑥步操作是將白色沉淀與濾液分離,操作a的名稱是過濾.
氯化鋇與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鈣、氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、碳酸鋇沉淀和氯化鈉,則得到白色沉淀的成分是碳酸鈣、硫酸鋇、碳酸鋇、氫氧化鎂的混合物.
(3)濾液中含有氯化鈉、過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,在第⑦步操作中,向濾液中滴加足量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
故答案為:(1)D;(2)過濾;碳酸鈣、硫酸鋇、碳酸鋇、氫氧化鎂;(3)除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.

點評 本題難度較大,實質(zhì)考查了粗鹽提純中離子的除雜,除去多種雜質(zhì)離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在我市經(jīng)濟(jì)大開發(fā)的進(jìn)程中,要堅持開發(fā)與環(huán)保并重.某科學(xué)課外活動小組在調(diào)查一化工廠時發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子
(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田.
則清液中含有的溶質(zhì)主要是KNO3 (填寫物質(zhì)的化學(xué)式).
(2)已知甲車間廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是NO3-
(3)根據(jù)溶解性表判斷,Cu(NO32和Ba(OH)2溶液能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式;若不能反應(yīng)寫出理由:能;Cu(NO32+Ba(OH)2=Ba(NO32+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是(  )
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.在其他條件不變時,氧氣的溶解度隨溫度的升高而升高
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.餐具上的油污用熱水比冷水更容易洗去

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時滴加20g10%的氫氧化鈉溶液和20g10%的稀鹽酸(如圖所示).
充分反應(yīng)后U形管中的溶液呈無色,往反應(yīng)后的U形管中加入下列物質(zhì),不能發(fā)生反應(yīng)的有②③(填序號).
①硝酸銀    ②硫酸銅    ③硫酸   ④碳酸鈉    ⑤錫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.消毒液用途比較廣泛,使用消毒液要嚴(yán)格按照說明書操作,否則危害很大,不如不用.小明同學(xué)在實驗室根據(jù)說明書(如圖)配制消毒液,下列肯定不需要儀器是( 。
A. 
天平
B.
 量筒
C.
 燒杯
D.
玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
B.堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水
C.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
D.磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,進(jìn)行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應(yīng))

(1)實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是排盡裝置內(nèi)空氣,避免裝置內(nèi)原有空氣中的CO2對實驗的干擾.
(2)隨著純堿樣品與稀硫酸反應(yīng),C裝置增加的質(zhì)量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(化學(xué)方程式:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.查閱資料知道,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某同學(xué)為了驗證雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,設(shè)計了如圖的實驗.
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(2)小明認(rèn)為該實驗方案不完整,還需驗證雞蛋殼的主要成分屬于鈣鹽,方法是取反應(yīng)后的上層清液加入A(填字母).
A.Na2CO3溶液    B.AgNO3溶液      C.NaCl溶液    D.Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.懂得必要的事故處理技能對保障人身安全十分重要,下列事故的處理方法錯誤的是( 。
A.有小孩掉落富含二氧化碳或硫化氫的溶洞中,應(yīng)立即下洞救人
B.不小心打翻酒精燈造成酒精在桌面上燃燒,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋
C.做實驗時不慎將NaOH溶液沾到皮膚上,用大量水沖洗之后,涂上硼酸或醋酸溶液
D.因胃酸過多引起胃部的不適,可以服用醫(yī)藥級氫氧化鎂片加以中和

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同步練習(xí)冊答案