【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(

A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧

B鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

D蠟燭在氧氣中燃燒,更旺,發(fā)白光

【答案】D

【解析】

試題分析∶A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙。故A錯誤。B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。故B錯誤。C木炭在氧氣中燃燒生成無色無味氣體。D蠟燭在氧氣中燃燒,更旺,發(fā)白光。

考點∶考查化學(xué)實驗現(xiàn)象的描述。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有ab、c三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,請回答:

(1))t2時,將40g物質(zhì)a加入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為_________g;

(2)t1時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2時(水分不蒸發(fā))溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實的解釋中,不合理的是

事實

解釋

A

放學(xué)回家,聞到媽媽炒菜的香味

分子在不停的運動

B

加壓條件下,石油氣液化后體積變小

加壓條件下,分子的體積都變小

C

水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣

化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的

D

10mL水和10mL酒精混合在一起體積小于20mL

分子之間有間隔

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A滴水成冰 B酒精燃燒

C玻璃破碎 D西瓜榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 要區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的方法(或試劑)不正確的是

A.O2和N2(燃著的木條 B.氧化鎂和五氧化二磷 觀察顏色

C.空氣和O2(帶火星的木條 D.鐵絲和銅絲 觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過晾曬海水或煮鹽井水等,可以得到粗鹽.

(1)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可通過下列步驟制取精鹽:

溶解→過濾→ (填寫操作步驟).

(2)如果兩次過濾后濾液仍渾濁,原因可能是 (寫出一種即可).

(3)粗鹽提純實驗中,先稱取5.0g粗鹽,量取10mL水只溶解4.0g粗鹽,最終得到3.6g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示.

(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 ;活性炭的作用是

(2)凈化后是硬水還是軟水,我認為可用 來檢驗.

(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,我采取 方法.

(4)小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果不好.我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有 的功能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取氣體部分裝置.請完成以下各題:

(1)寫出如圖中儀器a的名稱:

(2)以高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)選用 裝置(填字母)來制取并收集,如圖發(fā)生裝置還應(yīng)做的改進是 ,目的是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)某小組同學(xué)進行上述實驗時,發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對此,老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃.

①用下列方案收集“集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是 (填字母).

②用排水法收集氣體時,判斷集氣瓶中氣體已收集滿的標志是

③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%.本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的 %,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來的金屬”.鈦酸亞鐵(FeTiO3)過一系列反應(yīng)制備鈦和甲醇(CH3OH)主要生成過程如下:

(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為 價.

(2)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為

(3)③冶煉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .該反應(yīng)在氬氣(Ar)中進行的理由是

(4)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為

(5)綠色化學(xué)提倡物料循環(huán),以上流程中可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg外,還有

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同步練習(xí)冊答案