19.化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學(xué)信息.請用化學(xué)符號填寫:
(1)蘇打中陰離子CO32- 
(2)四個甲烷分子4CH4
(3)+5價的氯元素$\stackrel{+5}{Cl}$
(4)鐵和稀硫酸完全反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)FeSO4

分析 (1)蘇打是碳酸鈉的俗稱,蘇打中陰離子是碳酸根離子,寫出其離子符號即可.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(4)鐵和稀硫酸完全反應(yīng)后所得溶液為硫酸亞鐵溶液,溶質(zhì)是硫酸亞鐵.

解答 解:(1)蘇打是碳酸鈉的俗稱,蘇打中陰離子是碳酸根離子,其離子符號為CO32-
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個甲烷分子可表示為:4CH4
(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故+5價的氯元素可表示為:$\stackrel{+5}{Cl}$.
(4)鐵和稀硫酸完全反應(yīng)后所得溶液為硫酸亞鐵溶液,溶質(zhì)是硫酸亞鐵,其化學(xué)式為:FeSO4
故答案為:(1)CO32-;(2)4CH4;(3)$\stackrel{+5}{Cl}$;(4)FeSO4

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9..不能有效除去雜質(zhì)的方法是(  )
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜所用試劑和方法
ACO2(CO)點火燃燒
BCu(Zn)加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾
CNaOH(Na2CO3加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)
DNaCl(Na2SO4加入適量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)物質(zhì)就在我們身邊,下列是家庭中常用的一些化學(xué)物質(zhì),請用序號填空.
①純堿    ②煤    ③肥皂水
屬于化石燃料的是②;屬于鹽類物質(zhì)的是①;能夠區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.氧氣的性質(zhì)決定了它的用途.在下列各種敘述中,分別利用了氧氣的哪些性質(zhì)?
(1)用于煉鋼支持燃燒
(2)潛水員背著供氧設(shè)備下海供給呼吸
(3)用于焊接切割金屬的氧炔焰支持燃燒
(4)用于急救病人供給呼吸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和體會,說說下列物質(zhì)的作用各利用了它們的什么性質(zhì).
(1)酒精做酒精燈的燃料:可燃性;
(2)食鹽做調(diào)味品:具有咸味;
(3)鐵鑄成鐵鍋:延展性;
(4)銅、鋅分別做干電池的電極:導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.X、Y、Z 三種物質(zhì),其中X為硫酸鹽、Y為一種難溶性堿、Z為一種鹽酸鹽,有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系其中

根據(jù)以上關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:XMgSO4,甲BaCl2,乙AgNO3
(2)寫出乙與Z反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgNO3+MgCl2=Mg(NO32+2AgCl↓反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A.活性炭用作吸附劑B.干冰用于人工降雨
C.肥皂水用于區(qū)別硬水和軟水D.液態(tài)氮作制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.水是一種重要的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié),請用分子運動的觀點解釋這一變化過程水蒸汽的溫度降低時,水分子失去能量,水分子運動速率減慢,分子間隔變小,從而水由氣體變成了液體就形成了降雨.
(2)pH<5.6的降水稱為酸雨,要檢驗?zāi)炒谓邓欠袷撬嵊,正確的操作為取少量的雨水,插入pH計,讀出pH,若pH小于5.6,則為酸雨.若pH大于5.6,則不是酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一化學(xué)興趣小組對某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)進行探究.請按要求完成下列探究報告.
[實驗?zāi)康腯
測定某生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù).
[資料支撐]
1生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素.
2碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在,一種是游離碳(石墨),另一種是化合碳(如Fe3C等);硅、錳、磷、硫存在形式較為復(fù)雜;這些物質(zhì)通常都不與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
[實驗方案]
生鐵樣品與過量的稀硫酸反應(yīng),測定反應(yīng)前后可稱量物質(zhì)的質(zhì)量差.
[實驗過程]
(1)取一只燒杯,稱得其質(zhì)量為70.4g,加入一定量生鐵樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為102.4g;
(2)向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡,再加入少量稀硫酸以確保過量,測得共用去稀硫酸247.3g;
(3)靜置,稱量.稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為348.7g.
[數(shù)據(jù)處理]
計算該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù):
[交流討論]
(1)實驗稱量時稱量物應(yīng)放在托盤天平的左盤(選填“左”或“右”);
(2)實驗過程中稀硫酸要過量的原因是確保生鐵樣品中鐵單質(zhì)與稀硫酸完全反應(yīng);
(3)經(jīng)質(zhì)檢部門精確測定,該樣品中鐵元素的總含量為95.2%.假設(shè)沒有與硫酸反應(yīng)的鐵都以Fe3C形式存在,則樣品中Fe3C的質(zhì)量分數(shù)為8.25%.

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