分析 (1)根據(jù)操作的目的及分離物質(zhì)的特點分析操作及儀器的用途;
(2)根據(jù)氫氧化鈣會與二氧化碳反應生成碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳分析,寫出反應的方程式;
氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
解答 解:(1)操作②是固體與液體分離可用過濾;玻璃棒的作用是引流.
(2)氫氧化鈣會與二氧化碳反應生成碳酸鈣,固體C為碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
溶液D為氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
故答案為:(1)漏斗;引流(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
點評 本題考查了干燥劑“堿石灰”是否變質(zhì)的實驗探究,實質(zhì)是考查CaO和NaOH的有關性質(zhì).解題的關鍵是明確實驗現(xiàn)象與結(jié)論的關系,并注意結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來分析固體變質(zhì)的原因即變質(zhì)的程度來解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗前 | 試驗后 | |
CuO和玻璃管總質(zhì)量 | 65.6g | 59.2g |
CaCl2和U形管的總質(zhì)量 | 100.8g | 108.0g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉固體溶于水放熱 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧 | |
C. | 分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白煙 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,生成一種有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | AgNO3、KNO3、HCl | B. | NaOH、CuSO4、HCl | ||
C. | K2SO4、NaCl.Na2CO3 | D. | BaCl2、KNO3、NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaO、Ca(OH)2、CaCO3都是含氧化合物,簡稱氧化物 | |
B. | 轉(zhuǎn)化①是氯化鈣溶液中的鈣被置換出來 | |
C. | 轉(zhuǎn)化④一定是中和反應 | |
D. | 轉(zhuǎn)化⑥可能是復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 減少砝碼 | B. | 添加粗鹽 | C. | 減少粗鹽 | D. | 調(diào)節(jié)平衡螺母 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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