某校興趣小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%,且產(chǎn)生了淡黃色固體。
(問題)
(1)如圖實(shí)驗(yàn)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因___________。
(2)為什么測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)明顯偏大?淡黃色固體是什么?
(假設(shè)一)二氧化碳與鎂條反應(yīng)而減少。
(假設(shè)二)氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。
經(jīng)過討論,小組成員一致認(rèn)為二氧化碳不是導(dǎo)致測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)明顯偏大的主要原因,你認(rèn)為他們的理由是_______________。
(實(shí)驗(yàn))為了驗(yàn)證鎂條與氮?dú)獾姆磻?yīng),小組成員設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
①組裝儀器(如下圖,鐘罩下端無底),_______________。
②將足量白磷在空氣中點(diǎn)燃后,迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖1):
③待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí),向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平;
④打開橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖2);
⑤待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí),觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。
(分析)
(1)請(qǐng)將步驟①補(bǔ)充完整。____________________
(2)步驟②中將足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是___________;鐘罩內(nèi)水面的變化情況是_____________________。
(3)步驟③中加水的目的是為了防止______________________。
(結(jié)論)
鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。請(qǐng)寫出鎂條在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式__________________。
(拓展)
通過以上探究,你對(duì)燃燒有什么新認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一點(diǎn)________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市沂源縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是()
A.在工業(yè)上可用純堿軟化硬水
B.蔬菜水果中富含維生素,應(yīng)每天適量食用
C.用碳酸鈣可以做補(bǔ)鈣劑
D.用無色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市陽信縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
微粒觀是初中化學(xué)的一個(gè)重要觀點(diǎn),初步掌握化學(xué)微粒的表示方法及結(jié)構(gòu)非常重要。
(一)根據(jù)所給名稱的要求,寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
(1)2個(gè)氮原子______;
(2)氯元素_____;
(3)鋁離子______;
(4)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_________。
(二)如圖為A、B、C、D和E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,按要求填空:
(1)A、B、C、D、E五種粒子中,屬于同種元素的是______(填序號(hào)),與硫元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填序號(hào));
(2)E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成______(填“陰離子”或“陽離子”);
(3)由A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是( 。
A.醋酸分子中含有氧分子 B.醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8
C.醋酸屬于化合物 D.醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列裝置操作圖中的現(xiàn)象,不能確定裝置氣密性良好的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)興趣小組借助二氧化碳傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng),數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出CO2體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶CO2進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置:②雙手貼在塑料瓶外壁上;③雙手緊貼并倒轉(zhuǎn)瓶口。三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得CO2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為如圖中的MN段、NP段和PR段。下列說法不正確的是()
A.曲線中M→N的變化過程,說明CO2分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B.曲線中M→N和N→P相比較,說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快
C.曲線中N→P和P→Q相比較,說明CO2密度比空氣密度大
D.曲線中P→O和Q→R相比較,說明Q點(diǎn)后CO2分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月第四次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
“我酸了、檸檬精”成為2019十大網(wǎng)絡(luò)用語。檸檬酸是一種白色粉末狀的食用酸,“雪碧”中含有它,其化學(xué)式為C6H8O7,下列有關(guān)C6H8O7,說法不正確的是
A.檸檬酸易溶于水
B.檸檬酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為9:1
D.檸檬酸分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子),則下列說法正確的是
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物
B.圖示中共有4種分子
C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)中一定有水分子
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
臭豆腐干已有100多年的生產(chǎn)歷史!俺舳垢伞泵粘,其實(shí)不臭,相反有一種獨(dú)特的香味。下列關(guān)于豆腐干的制作過程屬于化學(xué)變化的是
A.磨豆子
B.過濾豆?jié){
C.豆腐霉變
D.切豆干
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